【题目】某化学小组用熟石灰配制石灰水时,发现装满熟石灰的塑料试剂瓶已经破埙.
提出向题1 试剂是否变质?
猜想 ①没有变质,成分是氢氧化钙 ②全部变质,成分是碳酸钙
③部分变质,成分是氢氧化钙和碳酸钙
进行实验1
步骤 | 操 作 | 现 象 | 结论 |
1 | 取样品于试管中,加水,滴入2~3滴酚酞试液 | ____________________________________________ | 猜想③正确 |
2 | 向试管中继续 加入过量的___________ | ____________________________________________ |
提出问题2 如何测定试剂中碳酸钙的质量分数?
进行实验2 小丽同学设计了如图所示装置进行碳酸钙的质量分数测定:
取一定质量的样品放入锥形瓶中,加入过量稀盐酸(不考虑稀盐酸的挥发),测量装置C在反应前后的总质量,即可计算出试剂中碳酸钙的质量分数。请写出稀盐酸与碳酸钙发生反应的化学方程式 ____________________________________________
说明:装置气密性良好,操作无误,各步反应完全。
反思与评价
(1)小文同学认为小丽得到的结果有较大的误差,理由是_________________________________
(2)小文同学用图E、F所示装置(注射器活塞的摩擦力很小,忽略不计)完成测量。注
射器除了贮存、加注稀盐酸外,还有的作用是____________________________________________
交流与讨论 实验结束后将A、C、E中废液倒入一个干净的废液缸中,观察到有沉淀生成。
(1)同学们将废液过滤并讨论滤液中溶质的成分,该滤液中一定存在的溶质是______________________
(2)经实验确认废液成分,处理后绿色排放
【答案】进行实验1
步骤 | 操 作 | 现 象 | 结论 |
1 | 取样品于试管中,加水,滴入2~3滴酚酞试液 | 无色酚酞变红色 | 猜想③正确 |
2 | 向试管中继续加入过量的 稀盐酸 | 有气泡冒出 |
进行实验2 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
反思与评价(1)生成的二氧化碳有一部分停留在AB中,没有被C吸收(2)测量体积
交流与讨论氯化钠
【解析】
试题分析:猜想③正确,说明其中含有氢氧化钙和碳酸钙,因此操作是取样品于试管中,加水,滴入2~3滴酚酞试液,如果变红,说明其中含有氢氧化钙,向试管中继续加入过量的稀盐酸,如果产生气泡说明含有碳酸钙固体,稀盐酸与碳酸钙发生反应的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;小文同学认为小丽得到的结果有较大的误差,理由是生成的二氧化碳有一部分停留在AB中,没有被C吸收,小文同学用图E、F所示装置(注射器活塞的摩擦力很小,忽略不计)完成测量。注射器除了贮存、加注稀盐酸外,还有的作用是测量体积,实验结束后将A、C、E中废液倒入一个干净的废液缸中,观察到有沉淀生成。将废液过滤并讨论滤液中溶质的成分,该滤液中一定存在的溶质是氯化钠。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列说法错误的是( )
A.t2℃时a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是a>b>c
B.P点表示t1℃时,a、c两种物质的溶解度相等
C.将c的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法
D.t2℃时,将30g a物质加入到50g水中充分搅拌,得到80g a的饱和溶液
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某纯碱样品中含有少量氯化钠。为测定样品中碳酸钠的质量分数,现称取该样品11g,加入到盛有50g稀盐酸的烧杯中,恰好完全反应,最后称得烧杯中溶液的质量为56.6g。
计算:
(1)纯碱样品中碳酸钠的质量分数。
(2)反应后所得溶液的溶质质量分数。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在“宏观﹣微观﹣符号”之间建立联系,是学习化学的一种重要思维方式.如图是元素周期表中部分元素的原子结构示意图,根据所学知识回答下列问题.
①如图A、B、C、D元素中,属于金属元素的是___________________(填元素符号);
②由B元素和D元素组成的化合物的化学式为___________________
③E粒子带2个单位负电荷,则X=___________________,离子的符号为___________________
④F为元素周期表的一部分,X、Y、Z代表三种不同元素,以下判断正确的是___________________
A.原子序数Z >Y B.核外电子数:X=Y C.Y和Z处于同一族
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请你根据所学知识并结合下图所示装置回答有关问题:
(1)指出标号仪器的名称:①___________ ②______________________
(2)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为____________________________________________,
应选择的发生装置是___________,可以用E装置收集氧气的原因是______________________
(3)制取并收集一定量的二氧化碳,应选择的装置是______________________,欲制得干燥的二氧化碳,还需将气体通过盛有______________________(填药品名称)的洗气瓶F。
(4)用收集到的氧气和二氧化碳分别完成如图G、H所示实验,G中集气瓶底部盛有少量
水的原因是______________________,H中喷有紫色石蕊溶液的纸花显______________________色
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下列装置图,回答有关问题:
(1)写出装置图中标号仪器的名称:a ;b 。
(2)若用高锰酸钾来制取氧气选取A装置为发生装置并用C装置来收集氧气,实验过程中会发现水槽里的水会____________,解决的办法是___________。
(3)制备CO2气体可用B装置,写出反应的原理__________,在制取的CO2中混有的少量HCl气体,若要除去CO2中混有的少量HCl气体,应选 (填字母代号)装置,装置内应选用 (选填以下数字序号):
①NaOH溶液;②饱和NaHCO3溶液;③HCl气体;④CO2气体。
(4)制备氢气也可用B装置, (选填“是”或“否”)可用D装置收集氢气,若使用E装置收集氢气,气体应该从 (选填“甲”或“乙”)口进入。点燃氢气前应检验氢气的纯度,其操作是:用拇指堵住集满氢气的试管口, 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于一氧化碳和二氧化碳两种气体的叙述不正确的是
A.二氧化碳的大量排放会造成温室效应
B.一氧化碳易与血红蛋白结合能使人中毒
C.一氧化碳和二氧化碳都能使澄清石灰水变浑浊
D.向种植蔬菜的大棚中补充适量的二氧化碳有利于蔬菜的生长
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