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    【题目】将50g含杂质20%的石灰石样品（杂质不发生化学反应，也不含钙），高温煅烧一段时间后，冷却，测得剩余固体中含钙元素的质量分数为40%，则生成CaO的质量约为

    A．32．4g B．22．4g C．12．7g D．40 g

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：根据质量守恒定律可以知道反应前的总质量等于反应后的各物质的总质量，钙元素的质量＝50×（100-20）％×40／100×100％＝16克，剩余固体的质量＝16÷40％＝40克，所以生产二氧化碳的质量为＝50-40＝10克，根据化学方程式进行计算求得生成CaO的质量为12．7克。故选C．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列化学反应既不属于化合反应也不属于分解反应的是

    A．蜡烛在空气中燃烧

    B．硫在氧气中燃烧

    C．氯酸钾与二氧化锰混合加热制取氧气

    D．水通电变成氧气和氢气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】KMnO4和MnO2混合物中，K％为15.6％。取10g混合物，加热至完全反应，则剩余固体质量为

    A．5.68g B．6.32g C．8.99g D．9.36g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】⑴（10分）用化学符号表示：

    ①3个二氧化碳分子 ； ②两个铜原子 ； ③碳酸钙中钙元素呈正二价 。

    ④地壳中含量最多的元素和金属元素形成的化合物 ；

    ⑤氯离子 ；

    （2）（6分）水是生命之源，它与我们的生活密切相关。

    ①净水器常用活性炭，主要是利用活性炭的 性。生活中，既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是 。

    ②电解水的装置如图所示，试管B中的气体是 ，通过此实验证明水是由 组成的，该反应的化学方程式是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】把铝箔放入CuCl2溶液中，铝箔表面覆盖了红色物质，一会儿又有大量气泡冒出。同学们对“放出气体”这一异常现象进行猜想、实验。其中没有价值的是

    A．小宇同学推测气体是氢气并检验

    B．小琪同学猜想CuCl2溶液可能含有盐酸

    C．小寒同学认为气体是氨气并检验

    D．小梁同学认为试剂变质，更换后再实验

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在文字表达式下面写出所有物质的化学式

    例：碳 ＋ 氧气二氧化碳 （1）硫 ＋ 氧气二氧化硫

    C O2 CO2

    （2）磷 ＋ 氧气五氧化二磷． （3）氢气 ＋ 氧气 水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小华同学配制50g溶质质量分数为20％的NaCl溶液，操作流程如下图：

    （1）小华同学应称取氯化钠的质量是 。

    （2）指出上图中的一处错误： 。

    （3）在用量筒量取水的过程中，当液面接近刻度线时，他的操作如图所示，其中规范的是 (填序号)。

    （4）若小华配制的氯化钠溶液的溶质质量分数小于20％，则造成此误差的可能原因有 (填序号)。

    A.砝码生锈 B.称量纸上残留少量食盐 C.向烧杯中加水时，有少量水溅出

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（每空1分，6分）水是一种重要的自然资源。

    （1）天然雨水可以用自上而下依次铺有石子、粗砂、细砂的处理池进行初步处理。该处理池的主要作用为 （填“沉淀”、“过滤”或“消毒”）。

    （2）软水 是不含杂质的水（填“一定”或“不一定”）。

    （3）某些地区使用水窖储存水，其中的水长期放置会有异味，可以用活性炭除去水中的某些可溶性杂质和异味，活性炭的作用主要是 。

    （4）如图为实验室制取蒸馏水的装置，实验时加入碎瓷片的作用为 ，冷却水应由 端通入（填“a”或“b”），收集蒸馏水时要先弃去开始馏出的部分液体的原因是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（7分）某兴趣小组为了验证质量守恒定律，在烧杯中盛有20g溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液试管内装有20g硫酸铜溶液，如图所示，放于天平上称量，此时天平平衡。然后将试管内药品倒入烧杯内（试管不取出），恰好完全反应，

    试根据要求，回答下列问题：

    （1）写出实验过程中观察到的一项实验现象： ________________________________________________。

    （2）反应结束后，天平指针会__________ （填“偏左”“偏右”“不发生偏转”之一）。

    （3）试计算恰好完全反应时所得不饱和溶液的质量。（精确到0．1g）

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