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    4．（1）用红磷燃烧来测定空气中氧气的含量实验中，装置如图．
    （1）实验现象是①红磷燃烧，产生大量的白烟；
    ②打开止水夹后烧杯中的水进入集气瓶约占瓶中空气体积的$\frac{1}{5}$．
    （2）能否用铁丝代替红磷进行实验？否为什么？铁丝在空气里不能燃烧．
    （3）实验结束后，观察到进入集气瓶中的水不足燃烧前瓶中空气体积的$\frac{1}{5}$，可能的原因是（列举两个原因）：红磷不足、装置气密性不好（或未冷却即打开止水夹）．

    分析 （1）根据红磷燃烧的生成物来推算现象；根据磷燃烧消耗氧气使瓶内压强减小进一步分析出现的现象和推算消耗气体与剩余气体的体积比；
    （2）根据铁丝不能和空气中的氧气反应分析；
    （3）本题根据漏气和红磷量不足等原因导致的结果考虑．

    解答 解：（1）红磷燃烧产物是五氧化二磷，属于白色固体颗粒，所以现象是产生大量白烟，放出热量；磷燃烧消耗氧气使瓶内压强减小，在外界大气压的作用下水沿着导管被压入集气瓶内，并进入集气瓶容积的$\frac{1}{5}$，由此可知氧气约占空气的$\frac{1}{5}$，所以烧杯中的水被吸入广口瓶约$\frac{1}{5}$．
    故填：①红磷燃烧，产生大量的白烟；②烧杯中的水进入集气瓶约占瓶中空气体积的$\frac{1}{5}$；
    （2）铁丝在空气里不能燃烧，因此不能消耗氧气，就不能用来测定氧气的含量；故填：否；铁丝在空气里不能燃烧；
    （3）如果红磷的量不足或装置气密性不好、未冷却即打开止水夹都可能导致进入的水较少；故填：红磷不足；装置气密性不好（或未冷却即打开止水夹）．

    点评 本题主要考查用红磷测定空气组成的实验原理、操作、现象、结论和注意事项，是很重要的知识点，要求同学们熟练掌握．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．如图仪器或用品中，由有机合成材料制成的是（　　）
    A．  
           烧杯    		B．
              试管夹    		C．
                乳胶管    		D．
             蒸发皿

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    15．为测定空气中氧气的含量，小华同学设计如下方案：
    小华：采用如图装置进行实验．（燃烧匙中药品为红磷）
    请回答下列问题：
    （1）红磷在集气瓶中燃烧的文字表达式为磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷．
    （2）待燃烧停止，白烟消失并冷却后，打开止水夹，观察到进入集气瓶中水的体积不到总容积的$\frac{1}{5}$，你认为其原因可能是红磷的量不足、装置漏气．（写2点）
    （3）如将燃烧匙中红磷换成硫粉，实验能否成功？为什么？不成功，因为硫粉燃烧虽消耗氧气，但生成气体，压强几乎不变．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列生活现象属于化学变化的是（　　）
    A．汽油挥发B．雪糕融化C．轮胎爆裂D．牛奶变酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．某学生用量筒量取液体，将量筒平放且面对刻度线，初次仰视量筒内液体的凹液面，读数为18mL；倒出部分液体后，向下俯视凹液面最低处，读数为5mL，则该学生实际倒出液体的体积是（　　）
    A．大于或小于13mLB．小于13mLC．等于13mLD．大于13mL

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列实验操作正确的是（　　）
    A．
    读取液体体积    		B．
     液体的倾倒    		C．
    液体的加热    		D．
    点燃酒精灯

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．根据下列现象或描述，请你将空气中存在物质的序号填写在空白上，（A氧气 B二氧化碳 C水蒸气 D氮气 E稀有气体）．
    ①小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有A；
    ②可燃物能在空气中燃烧A；　　
    ③空气是制造氮肥的原料D；
    ④酥脆的饼干在空气中放置，过一段时间后变软C；
    ⑤石灰水长期露置在空气中，瓶壁和石灰水底部均会出现白色固体物质，说明空气中有B．
    ⑥空气中的各成分按体积分数最大的气体是D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    1．已知木炭是一种可燃物．某化学兴趣小组利用如图所示实验装置验证：木炭发生燃烧的另外两个条件中，缺少任何一个条件都不能燃烧．

    该装置气密性良好．按一定实验步骤完成探究活动，要求实验过程中不得拆、装仪器．主要步骤如下①打开活塞a，缓缓通入氮气一段时间后关闭a②盖灭酒精灯，待仪器恢复到常温③点燃酒精灯，观察现象④打开活塞b，往广口瓶中加入适量双氧水后关闭活塞b，观察现象
    （1）为达到实验目的，上述实验步骤的最合理顺序为B．
    A．①④③①②B．①③②④③C．①③④①②D．④③①②①
    （2）装置C的作用为防止液体倒吸入玻璃管中．
    （3）化学实验室常用甲酸（一种液态物质，化学式为HCOOH）和浓硫酸混合加热制备一氧化碳，其反应方程式为：HCOOH$→_{△}^{浓H_{2}SO_{4}}$CO↑+H2O．已知碱石灰由NaOH和CaO固体混合制得．若用此方法制取的一氧化碳测定铁矿石中氧化铁的质量分数，选择合理的仪器组合完成下列问题：

    ①欲达成实验目的，所选择的装置及其合理顺序为D→C→E→A
    ②E装置的作用是吸收氧化铁和一氧化碳反应生成的二氧化碳
    ③连接好实验装置后，在实验过程中首先点燃的加热装置是C
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    ④若实验前测得C中固体物质的质量为10g，完全反应后固体物质为7.6g（假定杂质不参与反应）则铁矿石中氧化铁的质量分数为80%．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    2．有科学家预言：“水，不久将成为一个深刻的社会危机．”这是因为（　　）
    A．地球上水的总量很充足，淡水资也很充足
    B．由于CO2的“温室效应”，水在不断地蒸发减少
    C．淡水资不充足，且分布不均匀
    D．水不断受到污染，使淡水资越越不充裕

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