练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    2．小欣同学尝到了知识归纳整理的甜头，她在学习科学后对知识归纳如下，下列说法全部正确的一项是（　　）
    A．科学单位（1）能量和功率的单位都是J    （2）Pa是压强的单位
    （3）电流的单位是A       （4）电压的单位是V
    B．仪器原理（1）天平：等比杠杆
    （2）弹簧测力计：弹簧的长度和拉力成正比
    （3）液体温度计：液体的热胀冷缩
    （4）密度计：漂浮 浮力等于重力
    C．符号意义（1）2O2：两个氧分子
    （2）2H：两个氢原子
    （3）$\stackrel{+1}{Na}$：正一价的钠元素
    （4）Fe2+：铁离子
    D．能量转化（1）松开旋紧发条的八音盒，里面的圆盘旋转：弹性势能转化为动能
    （2）核电站：核能转化为热能，再转化机械能，最后转化为电能
    （3）电动机：电能转化为机械能
    （4）电灯：电能转化为光能和热能
    A．AB．BC．CD．D

    分析 根据已有的科学单位的规定、仪器的使用原理、化学用语的意义以及能量转化的知识进行分析解答即可．

    解答 解：A、（1）能量和功率的单位都是J，正确； （2）Pa是压强的单位，正确；（3）电流的单位是A，正确；（4）电压的单位是V，正确；
    B、（1）天平的原理是等比杠杆，正确；（2）弹簧测力计的原理是弹簧伸长的长度和拉力成正比，错误；（3）液体温度计的原理是液体的热胀冷缩，正确；（4）密度计的原理是漂浮的浮力等于重力，正确；
    C、（1）2O2表示两个氧分子，正确；（2）2H表示两个氢原子，正确；（3）$\stackrel{+1}{Na}$表示正一价的钠元素，正确；（4）Fe2+表示的是亚铁离子，错误；
    D、（1）松开旋紧发条的八音盒，里面的圆盘旋转：弹性势能转化为动能，正确；
    （2）核电站：核能转化为内能，再转化机械能，最后转化为电能，错误；（3）电动机：电能转化为机械能，正确；（4）电灯：电能转化为光能和热能，正确；
    故选A．

    点评 本题考查的是对物理和化学知识的总结，完成此题，可以依据已有的知识进行．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．我国古代纺织业常将草木灰（主要成分K2CO3）和生石灰在水中混合，用上层清液漂白织物．
    【资料】①K2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2KOH
    ②Ca（OH）2、K2CO3和KOH的部分溶解度如下表：
    温度/℃010203050
    溶解度/gCa（OH）20.180.170.160.150.14
    K2CO3107109110114121
    KOH97103112126140
    （1）20℃时，100g水中最多可溶解K2CO3的质量是110g，溶质的质量分数为50%的KOH溶液属于不饱和溶液（填“饱和”或“不饱和”）．
    （2）某温度时，向一定量的饱和氢氧化钙溶液中加入少量生石灰，恢复到原温度，某些量随时间变化的关系如图所示．则纵坐标可能表示的是ae（填序号）
    a．溶质的质量  b．溶质的质量分数  c．氢氧化钙的溶解度   d．溶剂的质量   e．溶液的质量
    （3）20℃时，将1.38g K2CO3固体放入100g水中，并加入一定量的氢氧化钙，搅拌使其充分反应，恢复到原温度，过滤，得到质量为1.5g的固体．所得滤液中的溶质是KOHCa（OH）2，加入氢氧化钙的质量是1.00 g．
    （4）将纯净的氯化钠配制成溶液．20℃时，向4个盛有200g水的烧杯中，分别加入一定质量的氯化钠并充分溶解．4组实验数据如下：
    实验序号①②③④
    加入氯化钠的质量/g9368190
    溶液质量/g209236272272
    若将②中得到的溶液稀释成质量分数为0.9%的生理盐水，需加水的质量是3764g．关于上述实验的叙述正确的是abc（填序号）．
    a．①②所得溶液是不饱和溶液
    b．③④所得溶液中，溶质的质量分数相等
    c．20℃时，200g水中最多溶解氯化钠的质量为72g
    d．20℃时，将④继续恒温蒸发100g水，过滤，得到质量为36g的固体．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．将质量分数为5%的NaOH溶液100克进行电解，当溶液中的质量分数改变了1%时，停止电解，则生成的H2的质量为多少？

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．根据你已有的知识，判断下列数据合理的是（　　）
    A．用托盘天平称取8.56g的食盐
    B．普通温度计显示的室温读数为29.568℃
    C．用10mL量筒量取5.3mL蒸馏水
    D．用10mL量筒量取某溶液体积为8.12mL

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．现有两瓶没有标签的气体．分别为氧气、二氧化碳，请你用简单的方法鉴别它们．（要求写出实验操作方法、实验现象和实验结论）方法一：用点燃的木条分别伸入装满两种气体的集气瓶中，使木条熄灭的是二氧化碳，使木条燃烧得更旺的是氧气；
    方法二：分别向盛有两种气体的集气瓶中倒入澄清石灰水振荡，能使澄清石灰水变浑浊的是二氧化碳，不能使澄清石灰水变浑浊的是氧气．．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列物质的名称、俗称、化学式三者都相符的是（　　）
    A．氢氧化钠、食盐、NaClB．氧化钙、消石灰、CaO
    C．碳酸钠、纯碱、Na2CO3D．硫酸铜、胆矾、CuSO4•5H2O

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．雨、雪在形成和降落过程中吸收、溶解了空气中SO2、及氮氧化物等物质，形成了pH小于5.6的降水称为酸雨，请回答下列有关酸雨的问题：
    （l）要测定某地采集到的雨水是否为酸雨，下列提供的试剂（试纸）中宜取用D
    A蓝色石蕊试纸         B．紫色石蕊溶液
    C．无色酚酞试剂        D．PH试纸
    （2）已知 CO2的饱和溶液常温下pH不小于 5.6．通常空气中CO2的含量大于 SO2的含量，但人们反而将空气中的 SO2认定为形成酸雨的主要原因之一．有同学想通过如右图的实验寻找证据，你认为下一步的
    实验步骤是测定H2SO3溶液的pH，只要出现溶液pH小于5.6的实验结果，就可认定SO2溶于水有形成酸雨的可能．
    （3）已知SO2与 CO2有许多化学性质是相似的，亚硫酸钙（CaSO3）是白色难溶于水但可溶于酸的固体．某同学向一酸雨样品中滴加 CaCl2，溶液未观察到有浑浊现象，继续滴入NaOH溶液后即有白色沉淀产生．在以上实验过程中，下列不可能发生的化学反应是A
    A  SO2+CaCl2+H2O═CaSO3↓十2HCI
    B．SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O
    C．Na2SO3+CaCl2═CaSO3↓+2NaCI
    D．H2SO3+2NaOH═Na2SO3+2H2O．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．在萧山区实验创新比赛中，某教师用饮料瓶代替吸滤瓶，并用玻璃棒将试管顶住，如图所示，实验现象非常明显且灭火效果很好．实验步骤如下：
    a．用500ML左右的饮料瓶，用大头针在瓶子上端打6-7个小孔并标记，代替原实验装置的吸虑瓶；
    b、向瓶内装250ML左右的饱和碳酸氢钠溶液及少量洗涤剂；
    c、小试管取XML左右浓硫酸，饮料瓶稍微倾斜把试管小心滑入瓶内，用一根比饮料瓶高度略小的玻璃棒插入试管；
    d、拧紧瓶盖，将饮料瓶倒置，可观察到明显的现象．
    （1）在20℃时，碳酸氢钠的溶解度为9.6克，则此时饱和碳酸氢钠溶液的质量分数是8.76%，250ml此饱和溶液约含碳酸氢钠21.9克．（饱和碳酸钠溶液的密度与水的密度相似）
    （2）已知浓硫酸的密度是1.84克/厘米3，则若要反应完全进行，至少需要浓硫酸多少毫升？
    （3）有学生观看该实验后很兴奋，并提出“要是我换个大点的饮料瓶，加足料就可以做家庭灭火器了”．你觉得他的观点正确吗，为什么？迅速产生过多的二氧化碳可能会引起爆炸．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．氢氧化钠要密封保存的理由：一是易吸水；二是易与空气中的二氧化碳反应而变质．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案