[题目]保护环境就是保护我们自己．下列说法正确的是A．含磷洗衣粉可以让衣服更干净.应大量使用B．用天然气代替煤作燃料.可以减少二氧化碳的排放C．塑料制品的回收.再生与降解.可防止“白色污染 D．使用乙醇汽油既没有污染.又节约石油资源题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】保护环境就是保护我们自己．下列说法正确的是

A．含磷洗衣粉可以让衣服更干净，应大量使用

B．用天然气代替煤作燃料，可以减少二氧化碳的排放

C．塑料制品的回收，再生与降解，可防止“白色污染”

D．使用乙醇汽油既没有污染，又节约石油资源

【答案】C

【解析】

试题分析：A中含量物质的大量排放会导致水体富营养化，A错误；B中煤燃烧会生成二氧化硫，天然气的主要成分是甲烷，甲烷燃烧生成的是二氧化碳和水，较环保，B错误；C中塑料制品会造成白色污染，C正确；D中使用乙醇汽油的污染较小，D错误。故选C。

练习册系列答案

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】区分下列各组物质的两种方法都合理的是（）

选项	需区分的物质	方法一	方法二
A	硬水和软水	分别加入肥皂水	蒸干比较固体的多少
B	硝酸铵和尿素	加碱研磨，闻气味	溶于水，观察是否吸热
C	黄金和黄铜	加入硫酸锌溶液	在空气中加热
D	二氧化碳和氮气	分别通入澄清的石灰水	分别伸入燃烧的木条

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】现有以下装置、仪器和药品。请根据要求回答问题：

(1)写出仪器的名称：①__________、②_________

(2)图A的实验室制氧气的装置有两处错误，请改正错误：① _________________________

② _________________________ 如果他想得到较纯净的氧气，应选择的收集装置是________(填字母)

(3)欲使用装置G用排空气法收集氧气，则气体应从____(填“a”或“b”)端通入；欲使用装置G用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从____(填“a”或“b”)端通入。

(4)若用装置C和D组合代替装置B，用双氧水制取氧气，其优点是 ____________________，写出该反应的文字表达式____________________。

(5)实验反思：在加热KClO3制O2的过程中，发现产生O2的速度很慢，经检查不是KClO3变质，也不是装置气密性不好，你认为最可能的原因是_________________ 。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】如图是实验室常见的制取气体的装置：

(1)写出仪器名称：①___________________。

(2)实验室采用高锰酸钾制取氧气时,应选择的发生装置是_______(填字母)，试管口还要塞一团棉花的目的是______________________________________。

(3)实验室采用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时，为了得到平稳的氧气流，需要将A装置进行改进，你的做法是_______________________。若要测量收集氧气的体积，还需要补充的仪器是_________________________。(填仪器名称)

(4)若用排水法收集氧气时，当观察到气泡_______________时才开始收集，否则收集的氧气不纯。某同学收集完毕，先停止加热再将导管移出水面，你预测这种操作可能会引起的后果是____________________。如果选用D收集氧气，验满的方法是________________________________________________。

(5)实验室用电石(固体)与水常温下反应制取乙炔(C2H2)。常温下，乙炔是一种无色气体，密度比空气略小，难溶于水。制取并收集乙炔的装置是______(填装置序号)。