【题目】（7分）今年我国“世界环境日”的主题是“向污染宣战”。某化工厂排放的废水中含有氢氧化钾和碳酸钾。现取50g废水样品于锥形瓶中，逐渐加入20%的稀硫酸，到恰好完全反应时，共滴加稀硫酸98g，同时收集到2．2g二氧化碳。求废水样品中氢氧化钾的质量。
【答案】
【解析】
试题分析：已知量：废水样品50g，反应硫酸质量为98g×10%=9．8g；生成二氧化碳为2．2g；反应化学方程式为：K2CO3+H2SO4==K2SO4+H2O+CO2↑ ；2KOH +H2SO4= K2SO4+H2O；未知量：废水样品中氢氧化钾的质量；思路分析：由二氧化碳的质量利用化学方程式可以计算出碳酸钾质量及与碳酸钾反应的硫酸的质量；由硫酸的质量及硫酸与氢氧化钾反应的化学方程式可以计算出氢氧化钾的质量。
解：设废水中的碳酸钾质量为x，与碳酸钾反应的硫酸的质量为y，
K2CO3+H2SO4==K2SO4+H2O+CO2↑
138 98 44
x y 2．2g
解得：x=6．8g； y=4．9g
与氢氧化钾反应的硫酸为98g×10%-4．9g=4．9g
设废水中的氢氧化钾的质量为z
2KOH +H2SO4= K2SO4+2H2O
112 98
z 4．9g
解得 z=5．6g
答：废水样品中氢氧化钾的质量为5．6g
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】有一固体混合物，可能由硫酸钠、碳酸钠、硫酸铜、氯化钠等物质组成，为鉴别它们所做实验的实验过程及现象用下图表示：
试推断：固体混合物中一定含有 ，可能含有 ，一定不含有 ．（用化学式表示）
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某化工厂发生硫酸泄漏事件，为了减少硫酸对环境的污染，有关部门采取了紧急措施，在泄漏的硫酸上面喷洒了一种化学试剂。你认为这种试剂可能是 ( )
A. 熟石灰 B. 硫酸铜 C. 食盐 D. 干冰
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】根据图示信息，用化学用语填空：
（1）写出溶质中金属元素的元素符号 ；
（2）写出溶液中大量存在的阴离子的符号 ﹣ ；
（3）标出溶剂中氧元素的化合价 ；
（4）写出该溶液中溶质的化学式 ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】从化学的视角认识生活中的有关问题：
（1）紫薯营养丰富，富含淀粉、蛋白质、维生素、锌、铁、硒等，其中给人体提供能量的是 ，“锌、铁、硒”是指 （填“单质”或“元素”）．
（2）硬水有很多危害，生活中常用 方法降低水的硬度．
（3）家庭生活中经常产生的垃圾有：①易拉罐②废报纸③料菜叶④矿泉水瓶，其中属于可回收的垃圾是 （填序号）．
（4）燃烧与我们的生活以及社会的发展有着密切联系，通过对如图的分析，你发现可燃物燃烧不仅需要氧气，还需同时具备的条件是 ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（10分）像科学家一样做科学
——探究胡萝卜汁对过氧化氢分解的催化作用
体育课上，小华不慎擦伤了皮肤，她用过氧化氢溶液对皮肤进行消毒时，惊奇地发现有嘶嘶的响声，并产生大量气泡。
小华通过查阅文献获得以下信息：
信息Ⅰ：人体皮肤细胞中存在一种叫做过氧化氢酶的物质，能加快过氧化氢分解反应的速率。
信息Ⅱ：胡萝卜汁等植物细胞中也含有过氧化氢酶。
信息Ⅲ：酶是动植物体内活细胞产生的具有催化作用的生物大分子，其催化作用受温度影响。
信息Ⅳ：在没有催化剂时，60℃以下，温度对过氧化氢的分解基本没有影响。
请你在小华探究的基础上，完成以下探究活动。
（1）胡萝卜汁对过氧化氢的分解是否有催化作用？
请完成下表中的实验报告（实验步骤中应包括使用的仪器、药品和实验过程）。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
胡萝卜汁对过氧化氢的分解有催化作用。 反应的化学方程式 |
（2）温度如何影响胡萝卜汁的催化作用？
药品：3%过氧化氢溶液、新鲜胡萝卜汁、不同温度的水（0℃、20℃、35℃、55℃）。
仪器：15mm×150mm试管8支，250mL烧杯4只、10mL量筒、秒表、温度计、刻度尺。
实验：如图所示，用提供的仪器和药品，按如下步骤进行实验：
①两支试管中分别盛有胡萝卜汁和3%过氧化氢溶液；
②将①中的试管放入盛有0℃水的烧杯中，恒定试管及反应物的温度；
③5min以后，把过氧化氢溶液倒入装有胡萝卜汁的试管中，稍微振荡，使胡萝卜汁跟过氧化氢溶液均匀混合；
④将③中的试管放回原烧杯，恒温6min；
⑤用刻度尺测量试管中泡沫状混合物的高度；
⑥按上述步骤进行实验，分别测定20℃、35℃、55℃时泡沫状混合物的高度。
每个温度下的实验重复3次，取平均值，得到如下数据：
实验编号 | 反应物的温度 | 混合恒温6min时，泡沫的高度（cm） |
A | 0℃ | 1．7 |
B | 20℃ | 3．8 |
C | 35℃ | 6．5 |
D | 55℃ | 2．1 |
请回答下列问题：
①为了测定实验准确性，该实验过程中还需要控制的条件有 。
②请你在下面的直角坐标系中，绘制出泡沫的高度随温度变化而变化的曲线。
（要求：需表示出横坐标和纵坐标表示的数量级单位）
③关于温度对胡萝卜汁的催化作用的影响，你的结论是 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】(5分)氧气的化学性质比较活泼，能支持燃烧。下图是木炭在氧气中燃烧实验示意图，
对该实验进行分析并回答。
（1）图①中仪器a的名称是 。
（2）从燃烧条件的角度分析，图②加热木炭的目的是 。
（3）图②中熄灭酒精灯的操作是 。
（4）图③中木炭在氧气里燃烧比在空气里燃烧要剧烈，说明了 。
（5）图④在整个实验设计中的意图是 。
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