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    10．现有Fe、稀H2SO4、Na2CO3溶液、Ca（OH）2溶液、Fe2O3两两混合后，能发生反应的有（　　）
    A．7个B．6个C．5个D．4个

    分析 利用所学的化学反应知识结合复分解反应的发生条件，对所列物质进行两两组合找到可反应的组合

    解答 解：利用各种反应的发生要求可知Fe、稀H2SO4、Na2CO3溶液、Ca（OH）2溶液、Fe2O3两两混合后，Fe和稀H2SO4能反应，稀H2SO4和Na2CO3溶液能反应，稀H2SO4和Ca（OH）2溶液能反应，稀H2SO4和Fe2O3能反应，Na2CO3溶液和Ca（OH）2溶液能反应，一共5个反应．
    故选C．

    点评 此题是对物质间反应的考查，解题的重点是对反应的发生条件要有明确的认识，属基础性知识考查题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．在测定空气中氧气含量的实验中，小强采用了如图所示装置：在由两个注射器组成的密闭系统中留有25mL空气，给装有细铜丝的玻璃管加热．同时缓慢推动两个注射器活塞，至玻璃管内的铜丝在较长时间内无进一步变化时停止加热．待冷却至室温，将气体全部推至一个注射器内，观察密闭系统内空气体积变化．
    （1）在实验加热过程中，交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是使空气中的氧气充分反应．
    （2）写出该实验中反应的化学方程式2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO．
    （3）小强测得实验结果如下：
    反应前注射器内气体总体积反应后注射器内气体总体积
    25mL22mL
    由此数据可以推算出他测定的空气中氧气的体积分数＜21%（填“＞”、“=”或“＜”）．造成该实验出现误差的原因可能是①②③．（填序号）
    ①没有交替缓缓推动两个注射器活塞   ②读数时没有冷却至室温   ③加入铜丝量太少  ④加入铜丝量太多．
    （4）通过上面的实验，你学到的测量混合物中某成分含量的方法是通过化学反应除去混合物中的一种成分，再测量混合物在反应前后体积（或质量）的变化，从而得出该种成分的含量．（其它答案合理也可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列物质中，属于有机物的是（　　）
    A．二氧化碳B．一氧化碳C．碳酸氢钠D．尿素

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．铁屑溶于稀硫酸，生成浅绿色溶液，反应的化学方程式为Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．20℃时50克水中最多可溶解5克A物质，20℃时100克水中最多可溶解10克B物质，则20℃时A和B的溶解度相比（　　）
    A．A＞BB．B＞AC．A=BD．无法比较

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．配置一定质量分数的硫酸铜溶液时，通常用不到的仪器是（　　）
    A．玻璃棒B．量筒C．温度计D．烧杯

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．根据图1所示装置回答有关问题．

    （1）实验室通常利用图1中BC装置的组合制取和收集二氧化碳（选填字母），该反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
    ①为了得到纯净、干燥的二氧化碳气体，除杂装置（如图2所示）的导管按气流方向连接顺序是C（选填字母）．
    A．a→b→c→d    B．b→a→c→d
    C．c→d→a→b    D．d→c→b→a
    ②常用澄清石灰水检验二氧化碳的存在，该反应的化学方程式为Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；若二氧化碳过量，二氧化碳又会与碳酸钙、水反应生成易溶于水的碳酸氢钙[Ca（HCO3）2]，该反应的化学方程式为CO2+CaCO3+H2O=Ca（HCO3）2．
    （2）实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳，发生装置如图3所示．
    ①打开止水夹，若发现稀盐酸未能与有孔塑料板上的石灰石接触，但此时已无稀盐酸可加，则下列溶液中，最适宜从长颈漏斗中添加的是C（选填字母）．
    A．氢氧化钠溶液  B．碳酸钠溶液  C．硫酸钠溶液  D．澄清石灰水
    ②和你在（1）中所选择的二氧化碳的发生装置相比，该装置的优点是可以控制反应的发生和停止．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．如图为一氧化碳与氧化铜反应的实验装置．请回答：
    （1）A中观察到的现象是黑色粉末变红；反应的化学方程式为CO+CuO $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．
    （2）B中反应的化学方程式为CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
    （3）C中小气球的作用是收集一氧化碳，防止污染空气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．某二氧化锰样品中含有杂质炭，为测定该样品中二氧化锰的质量分数，某兴趣小组设计了如下实验方案：在一定量的样品中通入干燥纯净的氧气，使杂质炭在加热条件下反应生成CO2来进行分析测定．

    （1）仪器①的名称是长颈漏斗．如果该实验选择图（一）装置来制取氧气，则所反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （2）用图（二）装置可用于干燥氧气，应在烧瓶中装入浓硫酸（填试剂名称）进行干燥气体，气体应从b（“a”或“b”）端通入．
    （3）图（三）是用干燥纯净的O2与样品反应来测定二氧化锰质量分数的装置，装置③中装有 碱石灰，其作用是防止空气中的二氧化碳进入②中，影响测定结果．
    （4）为验证图（三）中装置②已将CO2吸收完全，可在装置②与③之间加入图（四）装置进行证明，则图（四）装置中加入的试剂为B（填字母）．
    A．NaOH溶液　　　           B．澄清石灰水　　　     　C．浓硫酸．

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