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    【题目】最近,科学家发明了一种制作防火涂料的新工艺。发生火灾时,这种涂料会转变成一种黑色物质, 覆盖在楼板表面，起到防火作用。其防火的原因是

    A.隔离可燃物

    B.降低了可燃物的着火点

    C.使可燃物与氧气隔绝

    D.使温度降低到着火点以下

    【答案】C

    【解析】

    A、涂料转变成的黑色物质，覆盖在楼板表面，楼板并没有被撤离，并不是清除可燃物灭火，故A错误；

    B、涂料转变成的黑色物质，覆盖在楼板表面，并没有改变楼板的性质，只是隔绝了楼板与氧气的接触，而非改变楼板的着火点，故B错误；

    C、涂料转变成的黑色物质，覆盖在楼板表面，隔绝了楼板与氧气的接触，楼板因不能接触到氧气而无法燃烧，故C正确；

    D、涂料转变成的黑色物质，覆盖在楼板表面，可燃物的温度并没有降低，故D错误。

    故选C。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】我们经常在“做实验”中“学化学”。下列实验操作中，不正确的是（ ）

    A.加热试管内液体时，切不可将管口对着自己或他人

    B.在点燃可燃性气体前，必须先检验该气体的纯度

    C.量取液体时，视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平

    D.若 NaOH 不慎沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上 3%﹣5%的 NaHCO3溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验操作中（括号内为杂质）不能达到实验目的的是

    选项

    物质

    目的

    主要实验操作

    A

    蔗糖、蛋白质溶液

    鉴别

    加热，观察现象

    B

    KCl（K2CO3）固体

    除杂

    加入适量稀盐酸，蒸发结晶

    C

    CaCl2和NaCl的混合物

    分离

    过滤、洗涤、烘干、蒸发

    D

    空气中NaOH变质程度

    检验

    加入足量BaCl2溶液，过滤，加酚酞，观察现象

    A.AB.BC.CD.D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】科学、严谨的推理是学习化学的一种重要方法。下列推理正确的是

    A.溶液是均一、稳定的混合物，均一、稳定的液体一定是溶液

    B.单质是由一种元素组成的，由一种元素组成的物质一定是单质

    C.原子在化学变化中不能再分，则分子在化学变化中也不能再分

    D.某物质在氧气中燃烧生成CO2和水，则该物质中一定含有碳、氢元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】学习化学知识可以帮助人们正确鉴别生活中的物质，提高生活质量。下列鉴别物质的方法中错误的是（ ）

    A

    B

    C

    D

    需鉴别

    的物质

    面粉

    奶粉

    聚乙烯

    聚氯乙烯

    硬水

    软水

    铁粉

    四氧化三铁粉末

    鉴别方法

    滴加碘酒

    点燃，闻气味

    用肥皂水

    用磁铁吸引

    A.AB.BC.CD.D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应时，下列有关说法正确的是( )

    A.反应前后溶液的pH不变B.反应前后 H2O的数目不变

    C.反应前后Na+和Cl-的数目不变D.反应前后 H+和OH-的数目不变

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组同学在进行“金属的物理性质和某些化学性质”的实验活动时，发现了一些“异常现象”，请你参与探究活动并回答有关问题：

    探究活动一：

    小明同学将铝丝插入硫酸铜溶液中，未发现明显的实验现象。

    （1）请分析出现上述实验现象的原因：________；

    （2）为顺利完成实验，你建议如何操作？________。

    探究活动二：

    兴趣小组根据你的建议重新进行实验，观察到溶液蓝色逐渐变浅至无色，铝丝表面有红色固体析出，同时有少量气泡产生。

    （提出问题）生成的气体是什么？

    （查阅资料）硫酸铜溶于水中会生成微量的稀硫酸。

    （猜想与假设）小华同学对生成的气体作出如下猜想：

    Ⅰ：SO2 Ⅱ：O2 Ⅲ：H2

    （实验探究）验证猜想：

    实验操作

    实验现象

    结论

    1．招气入鼻法闻气体的气味

    _______

    猜想Ⅰ不成立

    2．_______

    带火星的木条不复燃

    猜想Ⅱ不成立

    3．用小试管收集产生的气体，用拇子堵住试管口，移近火焰点火

    试管内产生火焰，并伴有轻微的爆鸣声

    猜想Ⅲ成立

    （讨论与交流）根据以上探究，经过小组讨论后一致认为生成的气体是氢气。写出反应中生成氢气的化学方程式：________。

    （拓展与反思）盐溶液的酸碱性是由盐的组成决定的。有的呈中性，如NaCl、K2SO4等溶液；有的呈酸性，如CuSO4、FeCl3等溶液；有的呈碱性，如________等溶液（请根据已有知识任举一例，写出其化学式）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下推理正确的是

    A.置换反应生成一种单质和一种化合物，所以生成一种单质和一种化合物的反应一定是置换反应

    B.单质是由一种元素组成的，所以由一种元素组成的物质一定是单质

    C.碱液能使无色酚酞试液变红，所以能使无色酚酞试液变红的一定是碱的溶液

    D.氢气与空气混合点燃可能爆炸，CO与空气混合点燃也可能爆炸

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】推理是化学学习中常用的方法。下列推理正确的是

    A.收集比空气轻的气体可用向下排气法，能用向下排气法收集的气体一定比空气轻

    B.单质中只含一种元素，只含一种元素的物质就是单质

    C.氧化物是含氧元素的化合物，含氧元素的化合物一定是氧化物

    D.因为H2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同

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