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实验室部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题

(1)仪器B的名称:______,该仪器用途是______.
(2)若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,你认为一定要增加的仪器是______,写出用氯酸钾制氧气的化学方程式:______;若用装置H收集氧气,氧气应从______(填“a”或“b”)端导入.
(3)若要组装一套制取二氧化碳气体的装置,可选择的装置组合为______(填字母)
(4)制取二氧化碳时,如果大理石中的碳酸钙与73g稀盐酸恰好完全反应(杂质不参与反应),产生4.4克二氧化碳,该盐酸中溶质的质量分数为多少?(根据化学方程式列式计算)
(1)仪器B是长颈漏斗,该仪器用途是向反应容器中添加液体药品.
故填:长颈漏斗;向反应容器中添加液体药品.
(2)用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时需要加热,一定要增加的仪器是酒精灯,用氯酸钾制氧气的化学方程式为:2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑,若用装置H收集氧气,氧气应从a端导入.
故填:酒精灯;2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;a.
(3)要组装一套制取二氧化碳气体的装置,可选择的装置组合为试管A、长颈漏斗B、铁架台C、带导管的双孔橡皮塞D、收集装置F,或试管A、铁架台C、带导管的单孔橡皮塞D、收集装置F.
故填:ABCDF或ACEF.
(4)设稀盐酸中氯化氢的质量为x,
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,
7344
x 4.4g
73
44
=
x
4.4g

x=7.3g,
该盐酸中溶质的质量分数为:
7.3g
73g
×100%=10%,
答:该盐酸中溶质的质量分数为10%.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

利用如图所示装置,能完成实验室制取气体的是(  )
A.用①③制取氧气B.用②③制取二氧化碳
C.用②④制取氧气D.用①⑤制取二氧化碳

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列关于实验装置的使用方法正确的是(  )
①用于排水收集氧气:C中充满水,由B进气,A排放水
②用于收集二氧化碳:A进气,B排放空气
③用于收集氢气:B进气,A排放空气
④用于洗气,除去H2中的CO2:C中装氢氧化钠溶液,A进气,B出气
⑤用于测量产生气体的体积,C中充满水,B进气,A出水,计算溢出水的体积.
A.全正确B.②③④C.③④⑤D.①②③④

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

根据如图所示装置,结合所学知识回答下列问题.
(1)图中标号仪器的名称:①______,②______.
(2)实验室用A装置制取氧气,写出反应的化学方程式______,D装置收集满氧气,接下来的操作是______,并将集气瓶移出水面,正放在桌面上.
(3)实验室用B、E、C装置制取并收集干燥的氧气,则E中应盛放的试剂是______,要检验收集到的气体是氧气的方法是______.
(4)常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,NH3极易溶于水.实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气.制取并收集NH3,应该从上图中选择的发生装置是______,用装置E收集NH3,则NH3应从______端通入(填“a”或“b”).

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

实验装置的设计和组装往往可以优化,请观察下列装置并回答相关问题.

(1)A装置中发生反应的化学方程式是______.
(2)根据A装置的适用条件改进后得到B装置,其中仪器c的名称是______.实验室若用B装置制氧气,反应的化学方程式是______.
(3)选择气体收集方法时,气体的下列性质:①颜色②密度③溶解性④可燃性,必须考虑的是______(填序号).
(4)D装置可用于收集密度比空气______(填“大”或“小”),且不与空气反应的气体.E装置从a、b中某一个接口进气,可以代替C、D装置收集气体,并且可以减少气体向空气中的逸出.现用A、E装置来制取二氧化碳,连接A装置的应是______口(填“a”或“b”).

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

小敏来到实验室完成氧气和二氧化碳气体的制取实验,请按照要求答问题:
①实验台前有如图甲仪器和药品,请写出仪器A、B的名称:A______,B______.

小敏利用上述仪器和药品可以做制取氧气的实验,实验前她发现其中缺少一种药品,该药品名称是______;该反应的原理是(用化学方程式表示)______.
②下表是小敏实验时的主要步骤及相关实验装置,其中______(填字母序号)步骤中的实验装置有错误,改正的方法是______.
改正后进行实验,这些步骤的正确操作顺序是______(填字母序号)
实验
步骤
a.制备气体b.收集气体c.检查装置气密性d.清洗仪器、整理桌面
相关
实验
装置
③利用上述装置另选药品,也能完成二氧化碳气体制备,制取二氧化碳的化学方程式为______.
④图乙装置也可制取二氧化碳气体,甲装置的优点是可随时控制反应的发生和停止.若打开弹簧夹,固体与液体接触,反应便能发生,请简述使甲装置中反应停止的原理______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列图像分别与选项中的操作相对应,其中合理的是    
A.向氢氧化钠溶液中加入大量水
B.粗盐提纯时蒸发滤液得到氯化钠晶体
C.向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液
D.电解水一段时间

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列有关水(H2O)的说法中不正确的是
A.水是一种最常用的溶剂
B.鉴别软水和硬水可以用肥皂水
C.水分子是由氢分子和氧原子构成的
D.农药、化肥的不合理施用,会造成水体污染

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

通过下列实验得出的结论,其中正确的是(    )


 
①既可说明甲烷具有可燃性,又说明了甲烷是由氢元素和碳元素组成

②既可说明二氧化碳的密度比空气大,又说明了二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧
③既可说明水是由氢元素、氧元素组成, 又说明了水分子中氢原子和氧原子个数之比
为2:1
④既可探究可燃物的燃烧条件,又说明了白磷的着火点比红磷低
⑤既可说明二氧化碳易溶于水,又说明了二氧化碳具有酸性
A.①②③④       B.②③④⑤       C.②③④        D.①②③④⑤

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同步练习册答案