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【题目】在点燃条件下A和B反应生成C和D,反应前后分子种类变化的微观示意图如下所示。

请回答以下问题:

(1)1个B分子中含有___________个原子。

(2)A中氮元素和氢元素的质量比为__________

(3)4种物质中,属于化合物的是__________(填图中字母)。写出他们反应的化学方程式:__________________________________________

(4)在该反应中,生成C和D的质量比为____________(计算结果用最简整数比表示)。

【答案】 2 14:3 AD 4NH3 + 3O26H2O+2N2 14:27

【解析】1)通过观察题中的图,可以发现B物质由2个黑圆构成,即2个氧原子构成的分子;(2)从图示中可发现A一个分子中有1个氮原子和3个氢原子构成,因此A的化学式为NH3,再找到氮元素和氢元素的相对原子质量分别为141,则A中氮元素和氢元素的质量比为14:(1×3=143;(3)因为AD是由不同原子构成的分子,因此AD是化合物;因为原子是化学变化中的最小粒子,因此原子的种类和数目在化学反应前后都不变,对图示中各物质配平以后为4A+3B=2C+6D,即 氮元素、氢元素和氧元素的相对原子质量分别为14116,则计算生成CD的质量比为(2×14×2):[6×1×2+16×1]=1427

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学小组为测定一瓶失去标签的盐酸的溶质质量分数,分成甲、乙两组,分别用不同的方法进行测定。实验设计:

甲组:取纯净碳酸钙粉末5g于烧杯中,加入20g该盐酸溶液,充分反应后,过滤、洗涤、干燥,称量得剩余固体3g

乙组:取纯净碳酸钙粉末5g于锥形瓶中,将20g该盐酸溶液加入分液漏斗,测定产生二氧化碳的体积0.4L(20℃、标准大气压,二氧化碳的密度为1.977g/L)计算盐酸浓度。

数据处理】:

(1)你认为哪一种实验方法不准确,请说明原因_______________________________

(2)请利用你认为实验合理的一组数据计算该盐酸的溶质质量分数为__________(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是R原子结构示意图和磷元素的相关信息,下列说法错误的是( )

A.X=8
B.磷元素的相对原子质量为15
C.两种元素可形成化学式为P2R5的化合物
D.磷可以在R的单质中剧烈燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】太阳能是人类取之不尽用之不竭的可再生能源,太阳能光伏发电是根据光生伏打效应原理,利用太阳电池将太阳光能直接转化为电能。最关键的材料是高纯硅。三氯甲硅烷(SiHCl3)还原法是当前制备高纯硅的主要方法,生产流程示意图如下:

(1)由石英沙转变成粗硅的过程中利用了焦炭的_________(填一化学性质)。

(2)“精馏”也是蒸馏的一种形式。通过蒸馏可把液体混合物分离开,原理是利用混合物

各成分的___________(填“熔点”或“沸点”)不同。

(3)写出从Si(粗硅)到SiHCl3(粗)的化学方程式_____________________________

(4)上述生产流程中有两种物质在循环使用,它们的化学式为_____________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】右图所示装置可用来测定空气中氧气的含量。对该实验认识不正确的是

A. 红磷的量不足会影响实验结论

B. 装置不漏气是实验成功的重要因素之一

C. 将红磷改为碳也能得到正确的实验结论

D. 钟罩内气体压强的减小会导致水面的上升

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【题目】下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。

(1)写出仪器的名称①_____________;②________________

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用发生装置_____________(填字母),反应的化学方程式为___________________。若用装置C收集氧气,验满的方法是_____________________

(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,反应的化学方程式为__________。若选用B做发生装置,你认为选用B的优点是__________________

(4)欲使用装置E用排空气法收集氧气,则气体应从_______(填“a”或“b”)端通入;

(5)氨气极易溶于水,常温常压下1体积水可溶解700体积的氨气。氨气的密度比空气小。实验室常用加热氯化铵固体和氢氧化钙固体的混合物来制取,则实验室制取氨气应选择的装置组合是_______________(填序号)。

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【题目】我国约在南北朝时就开始冶炼黄铜,黄铜是铜和锌的合金(Cu-Zn),它可用来制造电器零件及日用品。小华利用一瓶稀盐酸和相关的仪器,测定黄铜样品的组成(不考虑黄铜中的其他杂质)。将30mL稀盐酸分三次加入到10g黄铜样品粉末中,每次充分反应后,测定生成氢气的质量,实验数据见下表:

第一次

第二次

第三次

连续加入盐酸的体积/mL

10

10

10

生成氢气的质量/g

0.08

0.08

0.04


(1)从上表数据分析,小华用10 g合金粉末总共收集到氢气g。
(2)求该合金中铜的质量分数。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我们的衣、食、住、行都离不开化学科学,化学科学已日益渗透到杜会生活的各个方面。下列说法错误的是

A.“蒙牛”纯奶变酸后可继续饮用

B.小苏打可用来治疗胃酸过多

C.洗洁精可洗去餐具上的油污

D.合成纤维可用作服装面料

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【题目】学习了金属的有关知识后,同学们知道了如何鉴别黄金和黄铜(铜锌合金,俗名“愚人金”),为进一步定量分析黄铜的成分,某同学进行了如下实验:称量黄铜样品20g放入锥形瓶中,向其中不断加入稀硫酸,收集生产的气体与所加稀硫酸的质量关系如图所示。求:

(1)黄铜样品中锌的质量
(2)恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数。

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