分析 过滤操作时要注意“一贴、二低、三靠”的原则,凡是不经滤纸的过滤就直接进入滤液的操作,都能造成滤液浑浊;另外接滤液的烧杯不干净也会造成同样的结果;据此进行分析解答.
解答 解:(1)过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则,在此操作中缺少的玻璃仪器是玻璃棒,其作用是引流.
故答案为:玻璃棒;引流.
(2)过滤后发现滤液仍然浑浊,可能原因是滤纸破损(会使得液体中的不溶物进入下面的烧杯,从而使得滤液浑浊)、液面高于滤纸边缘(会使部分液体未经过滤纸的过滤直接流下,该操作会使滤液仍然浑浊)或盛接滤液的烧杯不干净等.
故答案为:滤纸破损.
点评 本题难度不大,掌握过滤的原理、注意事项(“一贴、二低、三靠”)、硬水与软水的检验与转化等是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 镁条在酒精灯上点燃--提高着火点 | |
| B. | 森林灭火时,建立隔离带--隔绝可燃物 | |
| C. | 家具起火,用水扑灭--降低温度 | |
| D. | 用灯帽盖灭酒精灯--隔绝空气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 凡有氧气参加的反应都会发光发热 | |
| B. | 在验证空气中氧气含量实验中,可用铁丝代替红磷实验 | |
| C. | 氧气参与的呼吸作用是发生的缓慢氧化实质是氧气氧化性的一种体现 | |
| D. | 硫在氧气中燃烧会产生淡蓝色火焰,放出无色无味的气体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 二氧化硫是空气污染物,所以空气污染物都是由二氧化硫造成的 | |
| B. | 化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物 | |
| C. | 氧化物中一定含有氧元素,因此含有氧元素的物质一定是氧化物 | |
| D. | 单质是由同种元素组成,所以同种元素组成的物质一定是单质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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