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    8．美国国家航空航天局在2009年11月13日宣布：科学家们探测到月球南北两极蕴含丰富的氢，由此推测月球极地可能含有丰富的水或冰．
    （1）作出此推测的科学依据是质量守恒定律；
    （2）月球上的“水冰”能在月球两极留存下来，是由于两极地区长期无法得到太阳热量的辐射，低温时蒸发慢，这是“水冰”还能存在的原因，请用分子知识解释这种现象温度越低，分子运动越慢．

    分析 （1）根据质量守恒定律解答；
    （2）温度越低，分子运动越慢．

    解答 解：（1）根据质量守恒定律，水或冰中含有氢元素，科学家们探测到月球南北两极蕴含丰富的氢，由此推测月球极地可能含有丰富的水或冰；
    （2）分子不断运动，温度越低，分子运动越慢，故“水冰”蒸发慢，“水冰”还能存在．
    故填：（1）质量守恒定律；
    （2）温度越低，分子运动越慢．

    点评 本题难度不大，可依据已有的知识解答．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．在炎热的夏天，小林从5℃的冰箱储藏室里拿出一杯底部有少量蔗糖晶体的a溶液，在室温下放置一段时间，发现晶体消失了，得到b溶液．则下列说法错误的是（不考虑水分的蒸发）（　　）
    A．5℃时，a溶液一定是饱和溶液
    B．b溶液溶质质量分数一定大于a溶液
    C．此时b溶液一定是不饱和溶液
    D．蔗糖晶体的溶解度随温度升高而增大

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．加热胆矾固体的实验过程中，操作正确的是（　　）
    A．取样B．加药
    C．加热固体D．熄灭酒精灯

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．请根据下表回答有关问题．（用序号填写）
      序号    ①    ②    ③    ④
      物质    醋酸    高锰酸钾    熟石灰    纯碱
      化学式  CH3COOH    KMnO4    Ca（OH）2    Na2CO3
    （1）若要测定纯碱溶液的酸碱度，可选用下列选项中③ （填序号）
    ①无色酚酞试液    ②紫色石蕊试液③pH试纸
    （2）槟榔芋皮上含有一种碱性的物质--皂角素，皮肤沾上它会奇痒难忍．可选用下列来涂  抹止瘁① （填序号）．’
    ①食醋（含醋酸）    ②高锰酸钾    ③熟石灰    ④纯碱．

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    3．黄铜是铜与锌的合金，因色黄而得名．黄铜的机械性能和耐磨性能都很好，可用于制造精密仪器、船舶的零件、枪炮的弹壳等．
    （1）在常见物质分类中，黄铜属于混合物．
    （2）小刚同学想对一块黄铜中所含锌、铜的质量分数进行粗略测定，设计了如图所示的实验装置．实验的基本思路：利用合金与酸反应产生的气体，通过如图实验装置把水排到量筒中，读出量筒中水的体积（不考虑其它因素的影响，反应产生的气体体积即为量筒中水的体积），可计算锌铜合金中锌、铜的质量分数．
    小刚同学在实验过程中选取了3g锌铜合金与足量的稀硫酸，反应完全后，量筒中接收的液体的体积为0.2升，求锌、铜合金中锌的质量分数是多少？（氢气的密度为0.09克/升）
    （3）如果要测定部分被氧化成氧化锌的锌粒中锌单质的质量分数，能否用上述方法，并说明理由：能；锌与酸反应产生气体，而氧化锌与酸反应不产生气体．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    13．给病人输液用的生理盐水是溶质质量分数为0.9%的NaCl溶液．某校课外活动小组同学为了检验某卫生室所用的生理盐水是否符合标准，进行了如下实验：
    ①精确量取被检生理盐水65mL，倒入烧杯中；
    ②往烧杯中加入足量的硝酸银溶液，再滴加稀硝酸；
    ③将上述浊液过滤，然后将沉淀洗涤、烘干，精确称量，得到沉淀1.435g．
    根据上述实验回答下列问题：
    （1）过滤操作中使用的玻璃仪器：烧杯、玻璃棒及漏斗．
    （2）通过计算，判断此生理盐水是否符合标准（生理盐水以水的密度1g/cm3计算）．（要求写出计算过程）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．在国庆60周年的天安门广场上，用了大量的气球作为宣传工具以渲染国庆喜庆的气氛．为了气球在人群中拿着的时候安全，在空中飞行时有效，根据下表中气体的性质，最适合填充气球的气体是（　　）
    气体（0℃、1标准大气压）氢气氦气氮气空气氧气
    性质密度（kg/m3）0．O90.181.251.291.43
    可燃性可燃不可燃不可燃不可燃不可燃
    A．氦气B．氮气C．氢气D．氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．某兴趣小组同学用下列装置可以探究二氧化碳的制取和性质，请你结合下列实验装置图回答问题．

    （1）写出指定仪器①的名称：集气瓶；
    （2）甲图中能上下移动的粗铜丝有控制产生的二氧化碳的量的作用；
    （3）收集该气体时，可选用的收集装置是图乙中的A（填字母代号）；
    （4）甲图中浸有紫色石蕊试液的棉花会变成红色．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．如图是化学实验中常用的几种装置：
    （1）写出仪器有关编号仪器的名称：①分液漏斗、②集气瓶；
    （2）若上图中药品x为双氧水、y为二氧化锰，装置可用于制取并收集氧气，在不改变装置的仪器及位置的前提下，具体的做法是将集气瓶的长导管与发生装置连接．

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