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    17．如图是实验室制取并探究二氧化碳性质的装置：
    （1）仪器名称：A锥形瓶，D烧杯；
    （2）锥形瓶A中的药品，液态的是稀盐酸，块状固体是石灰石（填名称）
    （3）广口瓶B中的液体出现浑浊，其原理是Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
    （4）广口瓶C中的液体颜色变红，原因是二氧化碳和水反应生成了碳酸；
    （5）D中观察到的现象是两支蜡烛自下而上依次熄灭；因为二氧化碳密度比空气大和不燃烧，也不支持燃烧．

    分析 二氧化碳的实验室制法是用稀盐酸与大理石（或石灰石．其主要成分都是碳酸钙）反应来制取．其反应原理是CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O．二氧化碳的化学性质有：
    1．不能燃烧，也不能支持燃烧；
    2．二氧化碳能与水反应生成碳酸，该反应的化学方程式为：H2CO3═H2O+CO2↑．
    3．二氧化碳能与澄清的石灰水反应，使之变浑浊；该反应的化学方程式为：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
    可以根据以上知识点来完成解答．

    解答 解：（1）图中所标的仪器名称为：A为锥形瓶；D为烧杯；
    （2）根据实验室中制取二氧化碳的药品可以知道，呈现液态的为稀盐酸，而块状固体为石灰石或是大理石；
    （3）二氧化碳能与澄清的石灰水反应，使之变浑浊，该反应生成了碳酸钙，原理为：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；
    （4）二氧化碳和水反应生成了碳酸，可以使紫色石蕊试液变红；
    （5）二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧，且其密度大于空气，所以可以观察到烧杯的两支蜡烛自下而上依次熄灭．
    故答案为：（1）分液漏斗；烧杯；
    （2）稀盐酸；石灰石或是大理石；
    （3）澄清的石灰水反应变浑浊；Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；
    （4）变红；二氧化碳和水反应生成了碳酸；
    （5）两支蜡烛自下而上依次熄灭；二氧化碳密度比空气大；二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧；．

    点评 本题是考查与二氧化碳的实验室制法有关的一系列知识要点（比如实验装置、化学方程式、验证方法），所以要求学生对二氧化碳的实验制法要加以延伸理解．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．现有实验室制取二氧化碳的废液，其中主要含有HCl与CaCl2，为了分析废液中HCl和CaCl2的质量分数，进行了如图所示实验：

    请根据实验所得数据进行计算：
    （1）产生二氧化碳气体的质量为4.4g．
    （2）废液中CaCl2的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．在装有空气的密闭容器中，若用燃烧的方法除去其中的氧气且不引入其他气体，可使用的可燃物是（　　）
    A．硫粉B．铁丝C．蜡烛D．红磷

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．某工厂排放的废液中含有少量硫酸和硫酸铜．小隆同学取适量废液放入盛有一定量铁粉的烧杯中，待充分反应后过滤，得少量滤渣和滤液．下列说法不正确的是（　　）
    A．反应后溶液中一定有Fe2+、SO42-、H2O
    B．滤液一定是浅绿色
    C．滤渣中一定含铜
    D．发生的反应都是置换反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列变化中不能放出热量的是（　　）
    A．镁与盐酸反应B．硫在氧气中燃烧
    C．甲烷在空气中燃烧D．碳与二氧化碳反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．如图为某学生进行粗盐提纯实验中过滤操作示意图，试回答：
    （1）漏斗中液体的液面应该（填“高”或“低”）低于滤纸的边缘．
    （2）蒸发滤液时，用玻璃棒不断搅拌滤液的目的是防止液体受热不匀而飞溅；等到蒸发皿中出现较多固体时，停止加热，利用蒸发皿的余热滤液蒸干，移去蒸发皿时应使用的仪器是坩埚钳．
    （3 ） 除去粗盐中混有的少量不溶性杂质，下列操作正确的顺序是（填序号）：②①③
    ①过滤    ②溶解    ③蒸发
    （4）过滤后所得的滤液仍然浑浊，你认为原因可能是①承接滤液的烧杯中含有杂或②滤纸破裂或③滤液高于滤纸．（答一点）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．2008年诺贝尔化学奖授予化学家钱永健等发明的绿色荧光蛋白标记技术，这项发明为细胞生物学和神经生物学的发展带来一场革命，对我们理解绿色荧光蛋白如何发光作出了贡献．绿色荧光蛋白分子中含有氨基（-NH2，具有碱的性质）和羧基（-COOH，具有酸的性质）．该分子具有的性质是（　　）
    A．只能与硫酸反应，不能与氢氧化钠反应
    B．只能与氢氧化钠反应，不能与硫酸反应
    C．既能与硫酸反应，又能与氢氧化钠反应
    D．既不能与硫酸反应，又不能与氢氧化钠反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．某固体混合物由碳酸钙和氯化钙两种盐组成，取该混合物31.4g，向其中加入质量分数为10%的稀盐酸至固体恰好完全消失，产生4.4g气体（假设气体全部逸出）．试计算：
    （1）若用40g质量分数为25%的盐酸来配制质量分数为10%的稀盐酸，需要加水的质量为60g．
    （2）所取混合物中碳酸钙的质量．
    （3）反应后所得溶液中溶质的质量分数（计算结果精确到O.1%）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．请你帮助小强完成右图所示木炭在氧气中燃烧的实验，根据实验事实回答小强提出的问题：
    （1）仪器B夹住 木炭伸入盛有氧气的集气瓶，观察是否有明显现象？否（填“是”或“否”），由此可证明可燃物燃烧温度需要达到它的着火点
    （2）将木炭加热到红热，伸入到盛有氧气的集气瓶中可观察到的现象是剧烈燃烧，发出白光，
    （3）如果把木炭换成铁丝，还需在集气瓶底部放少量水或细沙，这样做的目的是防止溅落的高温熔化物炸裂瓶底．

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