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下图装置可用于气体的收集、检验和体积的测量等,不能完成的实验是


  1. A.
    气体从a端通入,收集氧气
  2. B.
    瓶内装满水,气体从b端通入,收集氧气
  3. C.
    在b端接量筒,瓶内装满水,测量二氧化碳的体积
  4. D.
    瓶内装有澄清石灰水,检验氧气中是否混有二氧化碳
C
试题分析:根据通入气体的密度等性质分析。
A、由于氧气的密度略大于空气的密度,所以要收集氧气,要利用向上排空气法收集,故气体应从a端通入,正确;
B、由于氧气不易溶于水,故可通过排水法收集氧气;又因为气体的密度小于水的密度,故收集时气体应从b端通入,正确;
C、由于气体的密度小于水的密度,故气体应从b端通入,要在a端接量筒;另,二氧化碳能溶于水,且随压强增大,溶解性增大,故不能测量气体的体积,错误;
D、二氧化碳可使澄清石灰水变浑浊,所以可在瓶内装澄清石灰水,以检验氧气中是否混有二氧化碳气体,正确。故选C
考点:常用气体的收集方法,仪器的装配或连接,二氧化碳的检验和验满
点评:该装置有多种用途,在考虑其用途时,要结合物质的性质细心分析:当本装置内是空气时,如果气体的密度比空气的密度大,气体应从a端通入;如果气体的密度比空气的密度小,气体应从b端通入;当本装置内装满水时,可以收集气体或测量气体的体积,气体应从b端通入,a端接量筒;当用本装置洗气和检验气体时,导管都应“长进短出”。
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科目:初中化学 来源: 题型:

下图装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量,不能完成的实验是

A、气体从a端通入,收集和O2

B、瓶内装有澄清石灰水,检验O2中是否含CO2

C、瓶内装有NaOH溶液,吸收CO中混有的CO2

D、在b端接量筒,瓶内装满水,测量气体的体积

 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下图装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量,不能完成的实验是
A.气体从a端通入,收集和O2
B.瓶内装有澄清石灰水,检验O2中是否含CO2
C.瓶内装有NaOH溶液,吸收CO中混有的CO2
D.在b端接量筒,瓶内装满水,测量气体的体积

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科目:初中化学 来源:2012届重庆市重庆一中九年级6月第二次定时作业化学试卷(带解析) 题型:填空题

用集气瓶可以完成多种实验。请根据如下实验示意图,回答有关问题。

(1)实验Ⅰ完成的实验是             ,实验Ⅱ的广口瓶中装入的试剂是       
(2)实验室利用Ⅰ和Ⅲ的装置制取氧气的化学方程式是                         
(3)实验Ⅳ的集气瓶中预先加入了少量水,其作用是                           
(4)实验Ⅴ观察到的现象是                                                 
(5)下图装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等,不能完成的实验是         (填序号)。

A.气体从a端通入,收集氧气
B.瓶内装有润湿的红色石蕊试纸,气体从a端通入,检验氢气中是否混有氨气
C.瓶内装有氢氧化钠溶液,气体从b端通入,吸收一氧化碳中混有的二氧化碳
D.在b端接量筒,瓶内装满水,测量气体的体积

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科目:初中化学 来源:2011-2012学年重庆市九年级6月第二次定时作业化学试卷(解析版) 题型:填空题

用集气瓶可以完成多种实验。请根据如下实验示意图,回答有关问题。

(1)实验Ⅰ完成的实验是              ,实验Ⅱ的广口瓶中装入的试剂是       

(2)实验室利用Ⅰ和Ⅲ的装置制取氧气的化学方程式是                         

(3)实验Ⅳ的集气瓶中预先加入了少量水,其作用是                           

(4)实验Ⅴ观察到的现象是                                                 

(5)下图装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等,不能完成的实验是          (填序号)。

A.气体从a端通入,收集氧气

B.瓶内装有润湿的红色石蕊试纸,气体从a端通入,检验氢气中是否混有氨气   

C.瓶内装有氢氧化钠溶液,气体从b端通入,吸收一氧化碳中混有的二氧化碳

D.在b端接量筒,瓶内装满水,测量气体的体积

 

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科目:初中化学 来源:2011-2012学年湖北省南漳县中考适应性考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下图装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量,不能完成的实验是

A、气体从a端通入,收集和O2

B、瓶内装有澄清石灰水,检验O2中是否含CO2

C、瓶内装有NaOH溶液,吸收CO中混有的CO2

D、在b端接量筒,瓶内装满水,测量气体的体积

 

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