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    【题目】下列说法不正确的是（ ）

    A.干电池工作时将电能转化为化学能

    B.燃料燃烧时发生化学变化并放出热量

    C.绿色植物吸收太阳能进行光合作用

    D.石油是常规能源，也是不可再生能源

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：根据能源的不同方式分类的定义来区分．太阳能可以通过光合作用转换成化学能，使植物生长；像太阳能、风能、水能以及动植物等可以长期提供或可以再生的能源叫可再生能源；像煤、石油、天然气等一旦消耗就很难再生的能源叫不可再生能源．

    解：

    A、干电池工作时将化学能转化为电能，故原说法错误；

    B、燃料燃烧时发生化学变化并放出热量，说法正确；

    C、绿色植物通过光合作用将太阳能转化成化学能；说法正确；

    D、石油是常规能源，也是不可再生能源，说法正确．

    故选：A．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：2020年广东省佛山市禅城区中考二模化学试卷 题型：实验题

    根据下图实验装置，请回答：

    (1)仪器 a 的名称是_____________。

    (2)实验室制取 CO2，选用的发生装置为_____________ (填字母)，反应的化学方程式是_____________。

    (3)收集 CO2选用的装置是_____________ (填字母)，利用了 CO2_____________的物理性质。利用装 置 C检验 CO2， 装置 C中溶液 b是_____________， 检验 CO2观察到的实验现象是_____________。

    (4)某实验小组为了探究 CO2能与 NaOH发生反应，设计了下图 实验装置。F、H装置中盛满CO2。根据实验装置及实验步骤回答：

    实验步骤I：打开止水夹K1，关闭其它止水夹，向F中加入25mL水，关闭K1振荡F，打开K2，装置G无现象。

    实验步骤II：打开止水夹 K4，关闭其它止水夹，向H中加入25mLNaOH溶液，关闭K4振荡H，打开K3，装置G中水沸腾。

    ①装置 G中水沸腾的原因是______________。

    ②如果不进行实验步骤 I，_____________ (填“能”或“不能”)证明 CO2与 NaOH溶液发生反应。

    ③装置 H中发生的化学反应方程式是_____________。

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    科目：初中化学 来源：2020年山东省青岛市市南区中考一模化学试卷 题型：单选题

    下列关于水和溶液的说法不正确的是（　　）

    A.净化天然水常用的方法有：静置沉淀、过滤、吸附、消毒等

    B.改变条件，能够使饱和溶液与不饱和溶液相互转化

    C.搅拌和升温能加快溶质的溶解，是因为加快了微粒的运动速率

    D.溶液具有均一性和稳定性，是因为溶液中的各种粒子都静止不动

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】许多物理学家在科学发展的历程中做出了杰出的贡献。下列叙述中符合历史事实的是( )

    A. 奥斯特首先发现了电流的磁效应 B. 牛顿最早总结了杠杆的平衡条件

    C. 阿基米德首先发现了电磁感应现象 D. 法拉第最早通过实验研究了光的色散现象

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】推理是学习化学的一种重要方法，下列推理不正确的是（　　）

    A.H2、CO与一定量空气混合遇明火可能会爆炸，则CH4与空气混合遇明火也可能爆炸

    B.甲烷、酒精等有机物都具有可燃性，则CO也具有可燃性

    C.NaOH溶液、石灰水等碱溶液都使酚酞试液变红，则KOH溶液也能使酚酞试液变红

    D.Mg、Al等氢前金属都能与稀盐酸反应生成H2，则Na也能与稀盐酸反应生成H2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】能源与生活息息相关．下列利用化学反应获得电能的是（ ）

    A.风力发电 B.水力发电 C.火力发电 D.太阳能发电

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】我们学过了Fe、Fe2O3、HCl、NaOH、CuSO4、BaCl2等物质的性质，其中两两相互发生化学反应的共有（ ）

    A．4组 B．5组 C．6组 D．7组

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】有A、B、C、D四种物质，A是无色无味的气体，黑色固体B在A中燃烧比在空气中燃烧得更旺，生成无色无味的气体C，C能使澄清石灰水变浑浊；D常坐灯泡的填充气，是一种无色无味的气体；将燃着的B放入D中很快熄灭。则：

    （1）四种物质的名称：A ；B ；C ；D 。

    （2）写出上述过程中反应的符号表达式 ；

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】阅读材料，回答问题：

    材料1：臭氧是淡蓝色气体，大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线，保护地球的生存环境，但目前南极出现了臭氧层空洞，并有继续扩大的趋势。

    材料2：复印机在工作时，会因高压放电产生一定浓度的臭氧。长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥，咳嗽等不适症状，还可能诱发中毒性肺气肿。

    材料3：臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧(化学式为O3)的装置。利用臭氧的强氧化性，可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒。

    请总结臭氧的有关知识：

    （1）物理性质：_____________________________________________________；

    （2）化学性质：_________________________________；

    （3）用途：_____________________________________________________________；

    （4）从上述材料中可见臭氧对人类有利有弊。请再举出一种物质，并说出其利弊：_______________；

    （5）请提出一个缩小臭氧层空洞的设想：___________________________________________。

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