精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
(2004?芜湖)用化学符号填空:①磷元素
P
P
,②二个氯原子
2Cl
2Cl
,③二个钡离子
2Ba2+
2Ba2+
,④
Mg
Mg
的原子结构示意图
分析:①根号元素符号的书写,注意“一大二小”.
②原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子;
③离子的表示方法:在元素符号的右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.
④根据原子结构示意图的意义分析.
解答:解:①磷元素的符号:P;
②表示多个原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以2个氯原子,就可表示为:2Cl;
③表示多个离子,就在其离子符号前加上相应的数字,所以二个钡离子,就可表示为:2Ba2+
④由原子结构示意图可知,核内质子数是12,属于镁元素,该微粒为镁原子,符号为:Mg;
故答为:①P;②2Cl;③2Ba2+;④Mg.
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(2004?芜湖)鸠兹广场为广大芜湖人民提供了一个休闲、娱乐的好场所,广场的标志性建筑--“鸠顶泽瑞”的主体是由金属材料铜铸造而成的.试从金属活动性角度说明用铜作材料的理由:
在金属活动性顺序中铜位于氢之后,不与酸雨中的酸反应;铜是不活泼金属,不易生锈
在金属活动性顺序中铜位于氢之后,不与酸雨中的酸反应;铜是不活泼金属,不易生锈

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(2004?芜湖)请完成以下探究过程
问题:如何鉴定孔雀石[Cu(OH)2CO3]加热分解的产物?
假设:假设孔雀石加热分解的产物是H2O、CO2和CuO.
设计实验:
实验①:按下图进行实验,证明分解产物中有H2O和CO2以上装置的连接顺序是:a接
d
d
e
e
b
b
;按此顺序连接的理由:
因澄清石灰水中的挥发或冷疑作用而干扰原产物中水蒸气的检出
因澄清石灰水中的挥发或冷疑作用而干扰原产物中水蒸气的检出


实验②:请你设计实验,证明孔雀石完全分解后,试管中剩余的黑色固体是CuO(用图示或文字说明均可):氢气通过灼热的黑色固体
现象和结论:
实验①中:U型管中的无水硫酸铜变成蓝色,证明产物中有
;证明产物中有CO2的现象是
澄清石灰水变浑浊
澄清石灰水变浑浊

实验②中(你设计的):因为有
黑色物质变成红色
黑色物质变成红色
现象,所以黑色固体中有铜元素;因为有
水珠
水珠
现象,所以黑色固体中有氧元素;由此可得到结论:产物中有CuO.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2009年天津市中考预测化学试卷(十)(解析版) 题型:选择题

(2004?芜湖)某同学在化学晚会上为大家现场作了一幅《镜湖灯影》的景色画:他在白纸上用干净毛笔蘸取甲溶液“画上”一串灯影,再用另一支毛笔蘸取乙溶液在灯影周围“画上”一片湖水,将白纸挂在墙上晾干后,用装有丙溶液的喷雾器向白纸上喷洒.结果出现了“蓝色的湖面上倒映着红色的灯影”的画面.该同学所用的甲、乙、丙三种溶液可能是下列四项中的( )
(A)稀盐酸氢氧化钠溶液酚酞试液
(B)稀盐酸氢氧化钾溶液石蕊试液
(C)氯化钠溶液硫酸钾溶液硫酸钠溶液
(D)石灰水稀硫酸氯化钡溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2008年黑龙江省大庆市初中联考化学试卷(解析版) 题型:选择题

(2004?芜湖)某同学在化学晚会上为大家现场作了一幅《镜湖灯影》的景色画:他在白纸上用干净毛笔蘸取甲溶液“画上”一串灯影,再用另一支毛笔蘸取乙溶液在灯影周围“画上”一片湖水,将白纸挂在墙上晾干后,用装有丙溶液的喷雾器向白纸上喷洒.结果出现了“蓝色的湖面上倒映着红色的灯影”的画面.该同学所用的甲、乙、丙三种溶液可能是下列四项中的( )
(A)稀盐酸氢氧化钠溶液酚酞试液
(B)稀盐酸氢氧化钾溶液石蕊试液
(C)氯化钠溶液硫酸钾溶液硫酸钠溶液
(D)石灰水稀硫酸氯化钡溶液

查看答案和解析>>

同步练习册答案