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有甲、乙、丙三种金属,将甲、乙、丙三种金属分别投入硝酸铜溶液中,甲、乙的表面有红色物质析出,丙的表面没有明显变化。要想知道甲、乙、丙三种金属的活泼性顺序,下列实验中可行的是 ①将甲投入到稀盐酸中 ②将乙投入到甲的硝酸盐溶液中 ③将丙投入到稀盐酸中 ④将相同形状的甲、乙同时投入到同一盐酸中
A.①②B.②④C.①②③D.①②④
B

试题分析:将甲、乙、丙三种金属分别投入硝酸铜溶液中,甲、乙的表面有红色物质析出,丙的表面没有明显变化,说明甲、乙的活动性比铜强,而丙的活动性比铜弱,故要想知道甲、乙、丙三种金属的活泼性顺序,只需证明甲、乙的活动性强弱即可,②将乙投入到甲的硝酸盐溶液中看是否反应,即可得出甲、乙的活动性强弱,④将相同形状的甲、乙同时投入到同一盐酸中,通过观察是否会反应或反应的激烈程度,同样可得出甲、乙的活动性强弱,故选B
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

(10无锡34)请根据题意回答下列同题:(在下列(1)(2)两小题中任选一题回答,若两小题都回答.则以第(1)小题的答案评定分数。)
(1)请你分别提出防止铁制门窗和铁锅生锈的方法。(各写出一种即可)
(2)请你用厨房用品除去热水瓶中的水垢。(写出操作方法)

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

(4分)“比较”是化学学习和研究中经常使用的一种科学方法。
请按照下列要求,简要说明合理的实验方法:
(1)比较常温常压下,水和空气的分子间隔大小:  ▲  
(2)比较铁和铜的金属活动性强弱:  ▲ 

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科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

(6分)暖水瓶内胆玻璃上镀有一层银,某活动小组利用废弃的暖水瓶内胆设计如图所示实验(其中分离混合物的操作已略去)。

资料:Ag+2HNO3(浓)=AgNO3+NO2↑+H2O   3Ag+4HNO3(稀)=3AgNO3+NO↑+2H2O
⑴根据资料,不考虑反应速率的差异,实验时选用浓硝酸还是稀硝酸?说明理由。
⑵滤渣成分可能存在多种情况,推断其中成分最简单的滤渣对应的滤液中溶质的组成。
⑶设计实验对成分最复杂的滤渣进行验证,填写实验报告。
滤渣成分
实验操作及现象
 
 

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列各组物质依次是甲、乙、丙,符合下图转化关系的是
A.C  CO2  CO B.CaCO3  Ca(OH)2 CaCl2
C.CuCuO CuSO4D.NaCl NaNO3 NaOH

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

探究金属活动性顺序时,将锌粒放入硫酸铜溶液中,锌粒表面有紫红色物质析出,还有无色无味气体产生的“异常”现象。推测该气体可能是
A.氢气B.二氧化硫C.二氧化碳D.一氧化碳

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(4分)(1)金属R加入稀硫酸中,有气泡产生;铝片插入R的硫酸盐溶液中,有金属R析出。则R、Al、Cu的金属活动性由强到弱的顺序是                
(2)为了减少汽车尾气的污染,使用环保型汽车是未来的发展趋势。如以天然气为燃料的汽车、氢能源汽车和电动汽车等。天然气的主要成分是      。氢能源具有的优点是
                      (填一条)。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列现象描述正确且完整的是……………………………………………………(   )
A.在试管中加入1-2粒碘,然后加入5mL水,振荡,观察到碘全部溶解在水中
B.将铁钉放入硫酸铜溶液中,铁钉表面覆盖一层黑色物质,溶液变成浅绿色
C.将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中,溶液由红色变为无色
D.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,产生白烟,放出大量的热,生成白色固体

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,无气泡产生。根据上述现象,能得出的结论是
A.滤渣中一定有Fe粉B.滤渣中一定有Cu粉
C.滤液中一定有Fe(NO3)2D.滤液中一定有AgNO3、Cu(NO3)2

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