下列化学用语书写正确的是A. 2个一氧化碳分子──2Co B. 结构示意图为的粒子:Mg2+C. FeCl2中Fe元素的化合价: D. 2个氢原子:H2 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下列化学用语书写正确的是

A. 2个一氧化碳分子──2Co B. 结构示意图为的粒子：Mg2+

C. FeCl2中Fe元素的化合价： D. 2个氢原子：H2

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科目：初中化学 来源：黑龙江省哈尔滨市松北市2017届九年级调研测试（三模）化学试卷 题型：信息分析题

2017年5月26日哈尔滨波塞冬水世界开幕了，在建设这个全球最大的室内水世界时，我国某重工集团自主研发生产的特种汽车--超长臂混凝土泵车做了很大的贡献，并且在哈尔滨市路桥改造建设中立下了汗马功劳．请回答下列问题：

（1）泵车的长臂由某种合金制成，它主要利用了该合金的物理性质是_________；

A．硬度大强度高 B.密度小熔点低 C.耐磨抗腐蚀性好

（2）泵车使用汽油作为能量来源，工作过程中由化学能转化为_________转化为___________；

（3）泵车工作时产生的尾气中含有一氧化碳和一氧化氮，会污染空气．化学科技人员研制了一种净化装置，使两种气体在催化剂的作用下生成一种空气中含量最多的气体和另一种参与植物光合作用的气体，将有害气体转化为无害气体．写出发生反应的化学方程式_______________，该反应前后氮元素的化合价变化为_________。

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科目：初中化学 来源：辽宁省锦州市2017届九年级中考三模化学试卷 题型：简答题

有一包粉末，已知其由BaCO3、Cu(NO3)2、Na2SO4、NaCl、NaOH中的几种组成，现对其做以下实验，各步骤均已经充分反应，请回答问题：

（1）请写出沉淀N的化学式：___________。

（2）步骤Ⅱ所发生反应的化学方程式为_________，其基本反应类型为____。

（3）无色溶液②中一定存在的溶质（酚酞除外）的化学式为___________。

（4）这包粉末中共含有___________种物质。

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科目：初中化学 来源：江苏省2017届九年级中考最后一模化学试卷 题型：探究题

在一次化学实验中，两组同学都完成了硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应的实验，但观察到了不同的实验现象。

【实验一】

实验组	甲组	乙组
实验操作
实验现象	产生蓝色沉淀	产生蓝绿色沉淀

⑴已知蓝色沉淀是氢氧化铜，写出生成蓝色沉淀的化学方程式______。

【提出问题】乙组产生的蓝绿色沉淀的成分是什么呢？

【查阅资料】

Ⅰ．碱式硫酸铜是绿色晶体，在水中溶解度极小，能溶于稀酸溶液。

Ⅱ．碱式硫酸铜的组成不固定，一般可用Cu2(OH)2SO4表示。

【猜想与假设】蓝绿色沉淀是碱式硫酸铜。

【实验二】

实验步骤	主要实验操作	现象及结论
①	取乙组实验后的混合物过滤	得到蓝绿色沉淀
②	取蓝绿色沉淀，用蒸馏水洗涤多次	无明显现象
③	向最后一次洗涤液中滴加BaCl2溶液	无沉淀产生
④	取洗涤后的蓝绿色沉淀于试管中，滴加稀盐酸	沉淀全部溶解，得到蓝绿色溶液
⑤	取少量蓝绿色溶液于试管中，滴加试剂X	产生白色沉淀
实验结论：蓝绿色沉淀是碱式硫酸铜

【解释与结论】

⑵步骤③的实验目的是______。

⑶步骤④中的稀盐酸______（选填“能”或“不能”）用稀硫酸代替。

⑷步骤⑤中滴加的试剂X是______。

【反思与评价】

⑸甲组同学在本组实验的基础上进一步完成下列实验：

①过滤，取蓝色沉淀于试管中；

②滴加______，沉淀颜色变为蓝绿色；

③重复实验二中的步骤①～⑤。

经实验验证，氢氧化铜也可以转化为碱式硫酸铜。此反应的化学方程式为______。

⑹乙组同学认为在自己组原有实验的基础上，继续滴加______，可以将碱式硫酸铜转变为氢氧化铜。通过实验，也验证了他们的猜想。

⑺为了确保氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜，实验的关键是______。

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科目：初中化学 来源：江苏省2017届九年级中考最后一模化学试卷 题型：选择填充题

2017年5月18日，我国全球首次海域试采可燃冰获得成功。可燃冰（CH4·xH2O）晶体中平均每46个水分子构成8个笼，每个笼可容纳1个CH4分子或1个H2O分子，每8个笼中有6个容纳CH4分子，2个笼填充H2O分子。下列说法中正确的是

A. 可燃冰是一种洁净的化石燃料，属于可再生能源

B. 可燃冰的平均组成可表示为CH4·8H2O

C. 可燃冰完全燃烧时反应方程式：CH4·xH2O + 2O2CO2 + 2xH2O

D. 可燃冰燃烧实现了热能转化为化学能

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科目：初中化学 来源：辽宁省盘锦市光正实验学校2017届九年级中考四模化学试卷 题型：探究题

有一瓶未密封保存的氢氧化钠固体，现对其成分进行探究。

（1）猜想：现在这瓶固体的成分可能是___________、___________、___________。

（2）检验氢氧化钠变质的物质是___________或___________。（填两种不同类别的物质名称）

（3）进一步探究氢氧化钠固体变质的情况。

实验过程	实验现象	实验结论
取少量样品于试管中，加水溶解，向其中加入___________	______________________	这瓶固体全部变质
充分反应后，静置，向上层清液中滴加____________	______________________

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科目：初中化学 来源：辽宁省盘锦市光正实验学校2017届九年级中考四模化学试卷 题型：信息分析题

甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，请回答：