【题目】生命的孕育和维系需要水,人类的日常生活和工农业生产离不开水,水是最常用的溶剂。
(1)电解水实验如图所示。x是电源的_______极(填“正”或“负”),检验b试管中所得气体的方法是______;
(2)a、b产生气体质量比为________;
(3)该反应的符号表达式是________,该反应属于__________反应(填分解、化合)。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是( )
A.t1℃时,三种固体物质的溶解度关系为乙>甲>丙
B.t2℃100 g甲物质饱和溶液中含有60 g甲
C.将丙物质饱和溶液变为不饱和溶液,可采用升温的方法
D.t2℃时分别用100 g水配制甲、乙的饱和溶液,降温到t1℃,析出固体的质量甲>乙
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】蛋白质是由丙氨酸(C3H7NO2)等多种氨基酸构成的。根据丙氨酸的化学式计算:
(1)C3H7NO2的相对分子质量是______。
(2)丙氨酸中各元素的质量比C:H:N:O=______。
(3)丙氨酸中氮元素的质量分数为______(结果保留0.1%)
(4)8.9g C3H7NO2中含有氢元素的质量是______g。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列四个图象能正确反映对应实验操作的是( )
A.向一定质量的稀盐酸和氯化铜的混合溶液中加入氢氧化钠溶液
B.用一氧化碳还原氧化铁
C.等质量镁、锌分别和足量等质量分数的盐酸反应
D.某温度时,向一定量的饱和氢氧化钙溶液中加入少量氧化钙,再恢复到原温度
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图为某粒子的结构示意图,下列说法正确的是
A. 该粒子有12个质子
B. 该粒子有2个电子层
C. 该粒子属于非金属元素
D. 该粒子已达到相对稳定结构
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据如图所示装置回答下列有关问题.
(1)仪器a的名称是___
(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是____(填序号),在加入药品前,应首先____,加药品后试管口还应放置一团____,反应的化学方程式是____。
(3)若要制取二氧化碳,在B装置中装有石灰石,那么a中应加入___(填写试剂名称),反应的化学方程式是____。如果用E装置收集该气体,则气体从____(填“b”或“c”)端进入,检验该气体所发生反应的化学方程式为____
(4)实验室制取H2时,在进行燃烧H2的实验时,点燃前必须要_____,否则发生危险。
(5)实验室如用块状固体和液体无需加热制取难溶性气体,可将B装置改进为C装置(多孔隔板用来放块状固体),其优点是____。
(6)氨气(NH3)是一种密度比空气小,极易溶于水的气体,实验室常用固体NH4Cl和固体Ca(OH)2加热制得NH3,同时得到氯化钙和水,实验制取和收集NH3选用上述装置中的____(填序号)。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小红进行酸碱中和反应的实验(如图所示).她向氢氧化钠溶液中滴加一定量稀盐酸后,想起氢氧化钠溶液中事先没有滴加指示剂,为了确定盐酸与氢氧化钠的反应程度,她从烧杯中取了少量溶液于试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡,观察到试管中溶液颜色没有变化.于是她对烧杯中的溶液进行了以下探究:
(1)小红认为此时烧杯中的溶液可能有以下三种情况:
①盐酸与氢氧化钠恰好完全反应;②氢氧化钠有剩余;③盐酸过量.
小明同学却断定不可能“氢氧化钠有剩余”,他的理由是:_____;
(2)他们共同设计了一个实验方案,欲对上述其他两种可能情况进行验证.请根据相关内容填写如表:
试验方法 | 可能观察到的现象 | 结论 |
将少量锌粒放入试管中,然后从烧杯中取适量溶液至试管中. | 如果______ | 则盐酸过量 |
如果______ | 盐酸与氢氧化钠恰好完全反应 |
(3)经过讨论,他们认为利用下列几种物质代替锌粒,也可以达到验证目的.你认为其中不正确的是____(填序号).
A生锈的铁钉 B碳酸钠粉末 C硫酸钠粉末 D氢氧化铜
(4)若采用pH试纸证明该反应恰好中和,具体方法为__________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】过氧乙酸对细菌和病毒具有高效、快速杀灭作用,广泛应用于环境的消毒,过氧乙酸的化学式是CH3COOOH,下列有关说法正确的是( )
A.过氧乙酸是由碳、氢、氧三种元素组成的
B.过氧乙酸由2个碳原子、4个氢原子、3个氧原子构成的
C.过氧乙酸中碳、氢、氧三种元素的质量比是12:1:16
D.过氧乙酸中含有9个原子
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,将学生分成若干小组开展探究活动。请你和他们一起完成以下实验探究。
【演示实验】将一定量稀盐酸加入到盛氢氧化钙溶液的小烧杯中。该反应的化学方程式是_____________。
【查阅资料】CaC12 滚液显中性
【提出问题】实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质的成分是什么?
【猜想与假设】针对疑问,甲组同学猜想如下:
猜想I:只有CaC12 猜想II:有__________
猜想III:有CaC12和Ca(OH)2 猜想IV:有CaCl2、HCl和Ca(OH)2
乙组同学对以上猜想提出质疑,认为猜想IV不合理,其理由是_________________。
【实验探究】为了验证其余猜想,各小组进行了下列三个方案的探究。
实验方案 | 滴加紫色石蕊溶液 | 通入CO2 | 滴加Na2CO3溶液 |
实验操作 | |||
实验现象 | ____________ | __________ | 产生白色沉淀 |
实验结论 | 溶液中含有Ca(OH)2 | 溶液中含有Ca(OH)2 | 溶液中含有Ca(OH)2 |
【得出结论】通过探究,全班同学一致确定猜想III是正确的。
【评价反思】(1)丙组同学认为滴加Na2CO3溶液产生白色沉淀,并不能证明溶液中一定含有Ca(OH)2,请你帮助他们说明原因____________。
(2)在分析反应后所得溶液中溶质的成分时,除了考虑生成物外.还需要考虑_______。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com