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20.化学知识就在我们身边.黄河水经过沉淀、过滤、吸附、消毒等净化流程后成为自来水,吸附池里加入的物质是吸附性;厨房所用天然气,与煤相比的优点是热值高或污染少(答一点即可),其燃烧的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;为了防止铁锅生锈,你的做法是用干布抹去铁锅表面的水珠.

分析 根据活性炭具有吸附作用,能够吸附色素和异味.根据天然气燃烧的产物、热值来分析;
根据铁与水、氧气充分接触时容易生锈,使铁制品与氧气和水隔绝可以防止生锈.

解答 解:活性炭可以除去自来水中的异味,这是利用了活性炭的吸附性.故填:吸附性;
天然气的热值比较高,燃烧生成水和二氧化碳,污染少,故填:热值高或污染少;CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
铁生锈实际上是铁与空气中的氧气和水反应,要防止铁生锈要隔绝氧气和水,用干布抹去铁锅表面的水珠可防止铁与水接触,以防止铁锅生锈.
答案:
吸附性;热值高或污染少;CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;用干布抹去铁锅表面的水珠.

点评 与生产、生活相关的知识是中考考查的热点之一,灵活运用所学知识是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列实验方案不能达到目的是(  )
A.用BaCl2除去NaCl中的Na2SO4B.用点燃的方法鉴别涤纶和羊毛绒
C.用点燃的方法除去CO2中的COD.用水鉴别NH4NO3和NaOH固体

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.冬天,小方陪妈妈去医院打点滴.发现护士往输液管上放了一个纸包(如图所示).经询问得知它可以温暖输入人体中的液体.小方对包里的东西能产生热量感到很神奇,于是,他向护士要了一只用过的纸包,带回来进行了如下探究.
探究一:包里是什么物质.
他剪开纸包,发现里面是一些黑色粉末和暗红色粉末.
【提出猜想】纸包里的物质可能是炭粉、铁粉、氧化铁、氧化亚铁中某几种物质的混合物.
【查阅资料】氧化亚铁是一种黑色粉末,不溶于水.在空气中稍受热即被迅速氧化成四氧化三铁,铁的氧化物中只有四氧化三铁能被磁铁吸引.四氧化三铁与盐酸反应生成氯化亚铁、氯化铁和水.
【初步结论】根据资料知识,你认为纸包中的黑色粉末除了猜想物质以外,还可能含有四氧化三铁.
【进行实验】
实验编号实验操作实验现象
将磁铁靠近粉末黑色粉末部分被吸引,暗红色粉末不被吸引
取少量粉末加入足量稀盐酸有气泡产生,底部有黑色不溶物
【得出结论】
(1)该粉末中一定含有炭粉、铁粉、氧化铁.
(2)实验②中产生气泡的化学方程式是Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.
探究二:纸包为什么会放热.
【查阅资料】铁粉在空气中会发生缓慢氧化而放出热量,转化成氧化铁.
请你写出该反应的化学方程式4Fe+3O2═2Fe2O3
在上面的实验中还不能得出纸包中一定含有四氧化三铁.请你继续完成以下实验内容:
实验步骤实验现象结论
用磁铁靠近纸包中的粉末
向吸起来的黑色粉末中通入CO,并加热,并将产生的气体通入澄清的石灰水
有部分黑色粉末被吸起来
石灰水变浑浊
纸包中含有四氧化三铁.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.2015年11月30日,第21届联合国气候变化大会在巴黎举行,碳排放以及全球气候变暖仍是大会的核心议题.碳排放中的“碳”指的是(  )
A.元素B.单质C.原子D.CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.如图是某反应的微观过程,下列说法中正确的是(  )
A.基本反应类型:分解反应B.产物的质量比:正极:负极=2:1
C.能量转化:化学能转化为电能D.变化本质:分子、原子改变

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.人类生活一刻也不能离开水,很多化学现象也与水有关,下列与水有关的现象的描述中发生了化学变化的是(  )
A.打开盛有浓盐酸的试剂瓶时,在瓶口会出现白雾
B.块状的生石灰暴露在空气中会变为变色固体
C.盛有浓硫酸的是试剂瓶在空气中敞口放置时,溶液质量会增加
D.烧碱在空气中敞口放置,表面会变得潮湿

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钙溶液加入稀盐酸一会后,发现忘记了滴加指示剂,因此,他们停止滴加稀盐酸,并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究.
(1)写出该中和反应的化学方程式Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O.
(2)探究烧杯内溶液中溶质的成分.
【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么?
【猜想】猜想①可能是CaCl2和Ca(OH)2;猜想②可能只有CaCl2;猜想③CaCl2、HCl.
【查阅资料】氯化钙溶液呈中性
【进行实验】
实验步骤实验现象结论
取少量烧杯内溶液于试管中,滴入几滴酚酞溶液 
酚酞溶液没有变色
猜想①错误
取少量烧杯内溶液于另一支试管中,加入几滴紫色的石蕊试液 
石蕊试液变红色
猜想③正确
【反思】针对猜想③正确的溶液,要使其溶液中溶质只有CaCl2,应向烧杯中加入过量的CaCO3(填化学式).
【拓展】对于没有明显现象的化学变化,可以从反应物被消耗和相应生成物出现两个方面甲乙证明,对于本题涉及的实验,试从反应物是否被消耗的角度再设计两种方案证明反应确实发生了.
实验操作预期实验现象
 
在石灰水中加入锌粒,然后逐渐加入稀盐酸
 
如果一段时间后锌粒表面有气泡冒出
 
在石灰水中加入几小块石灰石,然后逐渐加入稀盐酸
 
如果一段时间后石灰石表面有气泡冒出

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列变化是化学变化的是(  )
A.活性炭的吸附B.蜡融化C.食物腐烂D.液化空气制氧

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.用分子的观点解释“水变成水蒸气”,下列说法错误的是(  )
A.水分子不停地运动B.水分子的体积增大
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