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    实验室有如图所示的实验装置

    （1）写出图中有关标号仪器的名称：①
     
    ②
     
    ③
     
    ④
     
    ．
    （2）实验室制取气体时均应先检查装置的
     
    ．
    （3）实验室若用二氧化锰和过氧化氢溶液反应制取氧气，应选用的发生装置
     
    （填装置字母代号，下同），收集装置选用
     
    或
     
    ．
    （4）在实验室里，通常用下列方法制取氧气：①过氧化氢溶液和二氧化锰混合，②氯酸钾和二氧化锰混合物加热，③加热分解高锰酸钾．其中最能体现“节能环保”理念的制备方法是
     
    （填序号）．
    （5）某同学用E装置集满一瓶氧气后，实验室发现氧气氧气不纯，其原因可能是
     
    ．
    考点：氧气的制取装置,氧气的收集方法,制取氧气的操作步骤和注意点
    专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
    分析：（1）根据实验室常见仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析；
    （2）根据制取气体以前要检验装置的气密性进行分析；
    （3）根据实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰反应制取氧气的反应物是固体和液体，反应条件是常温，氧气的密度比空气大，不易溶于水进行分析；
    （4）根据各种制取氧气的方法需要的条件和生成物进行分析；
    （5）根据排水法收集氧气的注意事项进行分析．
    解答：解：（1）通过分析题中所指仪器的作用分析可知，①是铁架台，②是长颈漏斗，③是集气瓶，④是水槽；
    （2）在制取气体以前都要先检查装置的气密性；
    （3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰反应制取氧气的反应物是固体和液体，反应条件是常温，所以应选用的发生装置是：B，氧气的密度比空气大，不易溶于水，所以收集装置选用C或E；
    （4）过氧化氢制取氧气的反应条件是常温，生成物只有水，高锰酸钾、氯酸钾制取氧气的反应条件是加热，生成物除了氧气外，还有其他物质，所以最能体现“节能环保”理念的制备方法是：①；
    （5）刚开始排出的氧气中含有装置内的空气，所以实验室发现氧气氧气不纯，其原因可能是：开始产生气泡，就立即收集．
    故答案为：（1）铁架台，长颈漏斗，集气瓶，水槽；
    （2）气密性；
    （3）B，C，E；
    （4）①；
    （5）开始产生气泡，就立即收集．
    点评：本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究，发生装置依据反应物的状态和反应条件选择，收集装置依据气体的密度和溶解性选择．
    练习册系列答案
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    下列各组都是生活中常见的物质，由物质分类知识可知，属于同一类物质的一组是（　　）
    A、红磷、医用酒精、氧气
    B、加碘盐、二氧化碳、石灰水
    C、食醋、氧气、酱油
    D、海水、糖水、雨水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    工业上用侯氏制碱法制得的纯碱中含有一定量的氯化钠杂质．现称取只含氯化钠杂质的纯碱样品11克，全部溶解在50g水中，当加入稀盐酸64.4克时，恰好完全反应，所得溶液的质量为121克，试求：
    ①该纯碱样品的纯度
    ②所得溶液中溶质的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    规范实验操作是实验成功的关键．请回答下列问题：
    （1）实验室里所用的药品中，有很多是有腐蚀性或有毒的，为保证安全，应做到“三不”；一是不要
     
    ，二是不要把鼻孔凑到容器口闻药品的气味，三是不要
     
    ．
    （2）实验中，若不小心将酒精灯碰翻在桌上，桌上的酒精燃烧起来，最简捷有效的扑灭方法是
     
    ．
    （3）洗过的玻璃仪器内壁附着的水既
     
    ，也
     
    流下时，表明仪器已洗干净．
    （4）在取用液体药品时，如果没有说明量，则取用的最小量是
     
     mL．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学用语填空：
    （1）2个氮原子
     
    ；
    （2）4个硫酸根离子
     
    ；
    （3）3个氮分子
     
    ；
    （4）氮气
     
      
    （5）2个钠离子
     
      
    （3）-2价的硫元素
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列化学用语与含义相符的是（　　）
    A、Na+--钠元素化合价为+1价
    B、
    +2
    Mg
    ------一个镁离子带两个单位正电荷
    C、2NO2--2个二氧化氮分子
    D、2H----------一个氢分子是由2个氢原子构成

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下来广告用语，你认为不正确的是（　　）
    A、“补血口服液”可补血、补铁，预防缺铁性贫血
    B、本饮料有天然物质配制而成，绝对不含化学物质
    C、含氟牙膏可以预防龋齿
    D、矿泉水中含钾、钠、钙等元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    牙膏中常用碳酸钙、二氧化硅等物质作为摩擦剂．某同学对牙膏中摩擦剂碳酸钙的含量进行探究．
    【实验原理】测定下图C装置中生成的BaCO3沉淀的质量，通过计算确定牙膏中CaCO3的质量分数．
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    【实验装置】

    根据探究过程回答下列问题：
    （1）实验过程中需持续缓缓通入空气，其作用有：
    ①搅拌B、C 中的反应物，使其充分反应；②
     
    ；
    （2）从C中过滤出BaCO3沉淀所需的玻璃仪器有烧杯、
     
    和玻璃棒；
    （3）实验中准确称取三份牙膏样品，每份4.0g，进行三次测定，测得生成BaCO3的平均质量为1.97g．则样品中CaCO3的质量分数为
     
    ；
    （4）若没有A装置，直接通入空气，则测得CaCO3的质量分数
     
    （填“偏大”、“偏小”或“不变”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    教育部规定学生的“营养餐”以肉、蛋、奶为主，为人体补充所需的营养物质是（　　）
    A、糖类B、脂肪
    C、蛋白质D、维生素

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