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11.化学有自己的语言,可以用国际通用的符号来表示物质的组成和变化.
(1)元素符号是最基本的化学语言:硅的元素符号是Si.
(2)元素在形成化合物时会表现出相应的化合价.钴(Co)可形成化合价为+2和+3的两种氧化物,其化学式分别是CoO、Co2O3
(3)化学式是用元素符号表示物质组成的式子.在氮气、氧气、一氧化碳、氯化氢、氢氧化铝、碳酸钠中,属于盐的是Na2CO3(填化学式,下同),空气中含量最多的是N2,易与血红蛋白结合的是CO.1个一氧化碳分子变成1个二氧化碳分子需要得到1个氧原子.1个氧分子与2个一氧化碳分子完全反应生成二氧化碳分子.
(4)化学方程式用于表示化学反应,用化学方程式表示下列事实:
常温下,铝具有很好的抗腐蚀性能,是因为铝在空气中与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,反应的化学方程式是4Al+3O2═2Al2O3
“冰洲石”(主要成分为CaCO3)制成的工艺品不能与盐酸接触,用化学方程式表示其原因:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
高温条件下一氧化碳能把铁从磁铁矿石(主要成分为Fe3O4)中还原出来,反应的化学方程式是4CO+Fe3O4$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Fe+4CO2
(5)NaHCO3常用于面包、馒头等食品的制作.NaHCO3中碳、氧元素的质量比为1:4.

分析 (1)根据元素符号的书写规则进行解答;
(2)钴可形成化合价为+2和+3的两种氧化物,氧元素显-2价,写出其氧化物的化学式即可;
(3)根据盐的组成、一氧化碳易与血红蛋白结合,和空气中各气体的体积分数进行解答;
(4)根据化学方程式的书写规则进行解答;
(5)化合物中各元素的质量比,即为化学式中各原子的相对原子质量和的比解答.

解答 解:
(1)硅的元素符号是Si;
(2)钴可形成化合价为+2和+3的两种氧化物,氧元素显-2价,其氧化物的化学式分别是CoO、Co2O3
(3)根据盐的组成是金属离子(或铵根离子)和酸根离子,故属于盐的是Na2CO3;氮气约占空气体积的78%,故空气中含量最多的是N2;一氧化碳易与血红蛋白结合,其化学式为:CO;1个一氧化碳分子变成1个二氧化碳分子需要得到1个氧原子.1个氧分子与2个一氧化碳分子完全反应生成二氧化碳分子.
(4)铝具有很好的抗腐蚀性能,是因为铝在空气中与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,反应的化学方程式是:4Al+3O2═2Al2O3
碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
高温条件下一氧化碳能把铁从磁铁矿石(主要成分为Fe3O4)中还原出来,反应的化学方程式是:4CO+Fe3O4$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$ 3Fe+4CO2
(5)碳酸氢钠中碳、氧元素的质量比为:(12×1):(16×3)=1:4.
答案:
(1)Si 
(2)CoO、Co2O3
(3)Na2CO3,N2,CO,1,2;
(4)4Al+3O2═2Al2O3
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
4CO+Fe3O4$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$ 3Fe+4CO2
(5)1:4

点评 本题考查了元素符号的书写,盐、空气的组成,化学方程式的书写以及氧化剂的判断,元素的质量比等有关知识,考查全面.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.如图是某反应的微观示意图.根据图示得出的结论中正确的是(  )
A.该反应前后各元素的化合价均不变
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C.参加反应的甲烷和水的质量比为16:18
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.能源与环境已成为人们日益关注的问题.
(1)煤、天然气和石油常称为化石燃料.
(2)燃煤发电时,将煤块粉碎成煤粉,其目的是增大与氧气的接触面积,使燃烧更充分.
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15.实验室进行科学探究的重要方式.请填写下列空格:
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(2)在两支试管中分别加入2g固体碘,再向其中一支试管中加入10mL水,向另一支试管中加入10mL酒精,振荡,观察现象.据此可知,物质的溶解性与溶剂的种类有关.
(3)用图A所示方法,把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着蜡烛的烧杯中,下层蜡烛的火焰先熄灭,上层蜡烛的火焰后熄灭.本实验中,放置高低不同的两支蜡烛的目的是验证二氧化碳的密度比空气大.
(4)向一定量的稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液,得到溶液的pH变化曲线如图B所示.曲线上a点所表示的意义是稀盐酸和氢氧化钠恰好完全中和.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

6.河水净化的主要步骤如图所示.有关说法错误的是(  )
A.步骤Ⅰ可除去难溶性杂质B.X试剂可以是明矾
C.步骤Ⅲ可杀菌、消毒D.净化后的水是纯净物

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.化学与我们的身体健康息息相关.下列有关说法中,不合理的是(  )
A.变质食品中常含有霉菌毒素,不可食用
B.食用甲醛水溶液浸泡过的鸭肠毛肚
C.为了自己和他人的健康,拒绝烟草,远离毒品
D.少年儿童不能盲目吃各种营养补品

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列有关物质的应用错误的是(  )
A.
用活性炭脱色制白糖
B.
氧气用于航天
C.
用熟石灰做补钙剂
D.
用液氮冷冻麻醉

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列实验设计与对应的实验目的表述不一致的是(  )
A.
  比较火焰各层温度
B.
检验氢气的纯度
C.
  验证CO2的密度比空气大
D.
  探究空气的组成成分

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.如表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中正确的是(  )
选项物质所含杂质除去杂质的方法
ACO2CO通过足量氢氧化钠溶液,并干燥
BH2水蒸气通过盛有浓硫酸的洗气瓶
CN2O2通过炽热的木炭
DNaOH溶液Na2CO3加入足量稀盐酸至不再产生气泡
A.AB.BC.CD.D

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同步练习册答案