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1.我们已经知道,空气中的主要成分是氮气和氧气.如图是用红磷测定空气中氧气含量的实验装置.试回答下列问题:
(1)实验过程中,实验中你将会观察到什么现象?红磷燃烧,发出黄光,放出热量,冷却后容器内液面上升.
(2)某同学在实验后得出:氧气约占空气的$\frac{1}{6}$的结论,试分析该同学在实验中哪些方面可能存在问题.装置漏气;红磷量不足;红磷位置太低(三条)

分析 本题是测定空气中氧气的含量,我们常用燃烧红磷或白磷的方法,因为磷燃烧生成白色固体五氧化二磷,几乎不占空间,使得内外产生气压差,从而得到正确的结论.因此在选择可燃物时,必须考虑到:燃烧的条件;生成物的状态;不与空气中其他物质发生反应.保证本实验成功的关键是:①装置气密性好;②红磷要足量;③要冷却至室温再读数.

解答 解:(1)红磷燃烧,发出黄光,放出热量,冷却后容器内液面上升;故填:红磷燃烧,发出黄光,放出热量,冷却后容器内液面上升;
(2)装置漏气会使瓶内气体减少的少;红磷量不足,没有将氧气完全消耗,红磷位置太低,造成被水淹没而熄灭.故填:装置漏气;红磷量不足;红磷位置太低.

点评 熟练掌握测定空气中氧气含量实验的过程、注意问题、会分析实验现象得出结论是解答本题关健.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.喷泉产生的原因是由于存在压强差.
(1)图(a)是一个喷泉实验装置,在烧瓶中充满干燥气体,胶头滴管及烧杯中分别盛有液体.下列组合中不可能形成喷泉的是B;
A.HCl和H2O    B.O2和H2O    C.CO2和NaOH溶液
(2)某学生积极思考产生喷泉的其他方法,并设计了如图(b)所示的装置.在图(b)锥形瓶外放一水槽,瓶中加入酒精,水槽中加入冷水后,再加入足量的下列物质,结果也产生了喷泉.水槽中加入的物质可能是A.
A.浓硫酸   B.食盐   C.硝酸钾   D.硫酸铜.

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12.空气的成分以氮气 和氧气 为主; 石灰水长期露置在空气中表面会出现白膜,说明空气中有_二氧化碳,夏天盛放冰棒的杯子外壁上面附有一层水珠,说明空气中有水蒸气.

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9.下列物质的用途与其化学性质相关的是(  )
A.用铝作导线B.用金刚石切割玻璃
C.用氮气作食品包装袋的填充气D.利用点燃的方法辨别棉毛织品

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16.请用相关的化学用语作答:
(1)3个镁离子:3Mg2+        
(2)标出氧化铝中铝元素的化合价:$\stackrel{+3}{Al}$2O3
(3)碘酒溶液中的溶剂分子:C2H5OH 
(4)硝酸铵的化学式:NH4NO3
(5)熟石灰:Ca(OH)2         
(6)胃酸:HCl
(7)醋酸:CH3COOH    
(8)氢氧化钾:KOH.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.如图所示,回答下列问题:
①大气污染会引发哪些方面问题?温室效应;酸雨(答两条);
②造成大气污染的主要原因有哪些?工厂废气;矿物燃料的燃烧(答两条).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.在下列反应中:
①木炭在空气中燃烧;②硫磺在氧气中燃烧;③加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气; ④蜡烛燃烧
(1)属于分解反应的是③;
(2)上述①②两个反应中有许多共同特点,请你归纳出4条:A都是化合反应;B都是氧化反应;C反应都放出大量热;D反应条件都是点燃等.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.用四个圆表示A(氧气)、B(铁丝)、C(一氧化碳)、D(稀硫酸)四种物质,用两圆相切表示两种物质可以发生反应,如图所示.请回答下列问题:
(1)将C、D两个圆画到图中A、B周围适当的位置,并标出物质;
(2)反应生成浅绿色溶液的化学方程式为Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑;
(3)A与B反应的实验现象是剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.收集氧气和二氧化碳都可采用的方法是(  )
A.向上排空气法B.排水集气法
C.向下排空气法D.排水法和向上排空气法

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