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15、T是一种活动性比铁强的金属元素,它的氧化物为T2O3,它对应的碱T (OH)3难溶于水,而TCl3、T(NO33都易溶于水.下列各组物质能直接反应制得TCl3的是(  )
分析:A、根据盐和盐反应时,反应物都必须是可溶的,满足复分解反应的条件进行分析.
B、根据金属氧化物都会溶于强酸进行分析.
C、根据金属活动性顺序表的应用解决问题.
D、根据盐和碱反应时,反应物都必须是可溶的进行分析.
解答:解:A、根据盐和盐反应时,反应物都必须是可溶的,T(NO33和BaCl2反应时产物均溶于水,该反应不会发生,故错误.
B、根据金属氧化物都会溶于强酸进行分析该反应能够进行,故正确.
C、根据金属活动性顺序表的可知该金属能与酸反应生成氢气,故正确.
D、根据盐和碱反应时,反应物都必须是可溶的,T(OH)3与MgCl2反应时T(OH)3是不溶物因此该反应不可能发生,故错误.
故选B、C
点评:在解此类题时,首先理解题中所给的知识,然后结合复分解反应的定义和条件等知识,判断反应是否会发生,就可以得到答案.
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科目:初中化学 来源: 题型:

20、金属活动性顺序在工农业生产和科学研究中有重要应用.现有一化学兴趣小组为探究铁、铜、锌、银的金属活动顺序,设计了如图所示的三个实验(其中金属均已用砂纸打磨过,其形状、大小及同种稀盐酸的用量均相同):

(1)一段时间后,观察到实验B的铜片表面有银白色固体附着,这说明铜比银的活动性
(选填“强”或“弱”)
(2)甲同学认为通过观察实验A和C中产生气泡的速率快慢的实验现象来比较锌和铁的金属活动性.但乙同学拟用定量的方法测量锌和铁的活动性强弱.他设计了如图1所示的装置.

①若要比较产生气体的快慢,可以测量相同时间内产生气体的体积,也可以测量
产生相同体积的气体所需的时间


②实验测得锌片产生的气体的速率(v)与时间(t)的关系如图2所示,则t1~t2时间内反应速率逐渐加快的主要原因是
反应放热,溶液温度升高使反应速率加快

(3)丙、丁两位同学认为上述实验方案不足以得出4种金属的活动性顺序,并在上述实验的基础上,利用金属不同的化学性质分别补充了一个实验(如图所示),都实现了探究目的.则:
乙同学的实验:X是金属
Fe
,Y是
CuSO4
溶液
丙同学的实验:X是金属
Cu
,Y是
FeSO4
溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:

金属材料用途广泛,回答下列问题:
(1)人们大量使用的是合金而不是纯金属,是因为合金具有更多优良性能.例如钢铁比纯铁硬度
(填“大”或“小”).
(2)钢铁表面刷油漆,目的是阻止铁与空气中的氧气、
水蒸气
水蒸气
接触而生锈.若要检测钢铁表面的油漆是否破损,可在油漆表面涂上CuSO4溶液,其原理是:
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
 (用化学方程式表示).
(3)在“南海一号”打捞出来的文物中,“金龙纹手镯”光彩夺目,完好无损;铜镜表面有铜锈;铁器则锈迹斑斑,残存很少.这说明金、铜、铁这三种金属的活动性由强到弱的顺序是
铁>铜>金
铁>铜>金

(4)在质量相等、溶质质量分数相同的稀硫酸中,分别加入等质量的锌粉和铁粉,生成氢气质量(m)随反应时间(t)的变化曲线如图所示.下列表述正确的是
①③⑤
①③⑤
(填序号).
①A表示锌和稀硫酸的反应曲线    ②反应结束后消耗两种金属的质量相等
③反应结束后稀硫酸都没有剩余    ④反应结束后两种金属一定都有剩余
⑤反应结束后生成的氢气质量相等.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

T是一种活动性比铁强的金属元素,它的氧化物为T2O3,它对应的碱T (OH)3难溶于水,而TCl3、T(NO33都易溶于水.下列各组物质能直接反应制得TCl3的是


  1. A.
    T(NO33+BaCl2
  2. B.
    T2O3+HCl
  3. C.
    T+HCl
  4. D.
    T(OH)3+MgCl2

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科目:初中化学 来源:2009年天津市中考预测化学试卷(十)(解析版) 题型:选择题

T是一种活动性比铁强的金属元素,它的氧化物为T2O3,它对应的碱T (OH)3难溶于水,而TCl3、T(NO33都易溶于水.下列各组物质能直接反应制得TCl3的是( )

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