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10.用高铁酸钠(Na2FeO4)对河湖水消毒是城市饮水处理的新技术.已知获得高铁酸钠的反应为Fe2O3+mNa2O2═nNa2FeO4+Na2O,下列说法中正确的是(  )
A.该反应中涉及的物质都是氧化物
B.高铁酸钠中铁元素质量分数最大
C.化学计量数m=n
D.该反应中,铁元素的化合价由+3价升高到+6价

分析 A、根据氧化物的定义进行解答;
B、根据化合物中元素的质量分数公式进行分析判断;
C、根据质量守恒定律进行分析解答;
D、根据在化合物中元素化合价的代数和为零的原则进行解答;

解答 解:A、氧化物是由两种元素组成,其中一种元素为氧元素,而方程式中Na2FeO4的组成元素有三种,故说法错误;
B、高铁酸钠中钠原子的相对原子质量之和为23×2=46,铁原子的相对原子质量之和为56,氧原子的相对原子质量之和为16×4=64,氧元素的相对原子质量之和最大,则氧元素的质量分数最大,故选项说法错误;
C、根据质量守恒定律,反应前有2个铁原子,故n=2,故钠的原子个数为6个,故m=3,故说法错误;
D、该反应中,反应物Fe2O3中铁元素的化合价为+3价,生成物Na2FeO4中铁元素的化合价为+6价,故说法正确;
故选D.

点评 本题考查化合价原则、氧化物定义以及质量守恒定律的内容,考查注重基础.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.将一定质量的锌粉加入到时硝酸铜、硝酸银和硝酸铝溶液中,充分反应后过滤,滤液为无色,则下列分析正确的是(  )
①滤渣中一定含有锌和铝 
②滤渣中只含铜和银 
③滤渣中一定没有锌 
④滤渣中可能含有锌和铝 
⑤滤液中一定含有两种阳离子 
⑥向滤渣中加盐酸可能有气泡产生.
A.①②③④⑤⑥B.②③④⑥C.⑤⑥D.②④⑤⑥

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列实验现象描述正确的是(  )
A.木炭在空气中燃烧发出白光,放出热量
B.蜡烛在氧气中燃烧,发出白光,产生浓厚的白烟
C.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体
D.镁在空气中燃烧发出白光,生成白色固体

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列变化中,前者属于化学变化,后者属于物理变化的是(  )
A.汽油挥发  光合作用B.煤气燃烧  石油蒸馏
C.风力发电  木炭吸附D.海水晒盐  干冰升华

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

5.通过下列实验得出的结论中不合理的是(  )
A.
实验中黄铜片能在铜片上刻画出痕迹说明黄铜的硬度比铜大
B.
实验说明分子是不断运动的,还能说明分子的运动速率与物质的种类有关
C.
实验说明二氧化碳易溶于水,还能说明二氧化碳能与水发生反应
D.
实验说明一氧化碳具有还原性,还能说明一氧化碳具有可燃性

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.元素R可以组成两种氧化物ROn和ROm其相对分子质量相差为16,在ROm中氧元素占$\frac{8}{11}$,在ROn中氧元素占$\frac{4}{7}$,则m=2,n=1.R的核内质子数与中子数相等,则R的元素符号为C.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.许多化学概念是通过实验建立的.请根据下列图示实验回答问题:

(1)两个实验都用到的化学仪器是试管、铁架台.
(2)物质由液态变为气态,再由气态变为液态,没有新物质生成的是水的沸腾实验;有新气体物质生成的是铜绿与盐酸的反应,有白色沉淀生成的是二氧化碳与澄清石灰水的反应.
(3)两个实验都有气泡产生,其本质区别是水的沸腾实验是物理变化,铜绿与盐酸反应是化学变化.
(4)通过这两个实验,给我们许多启示:做化学实验时,应该重点观察试剂的颜色、状态、气味等在实验前后的变化,并且思考变化的原因.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.用一种试剂或方法除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),用化学方程式表示.
(1)CaO(CaCO3)CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑;
(2)FeCl3(Fe2O3)Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;
(3)Cu (CuO)H2SO4+CuO═CuSO4+H2O;
(4)Ca(OH)2(CaO)CaO+H2O═Ca(OH)2
(5)C(CaO)CaO+2HCl=CaCl2+H2O;
(6)FeSO4(Fe)Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑;
(7)NaOH(Na2CO3)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.在野外架设木质电线杆时,常会将埋在地下的部分烤焦,其主要作用是(  )
A.烤焦成炭,可以减缓电线杆的腐烂B.烤焦成炭,可以增加美观
C.烤焦成炭,可以增强吸附的能力D.烤焦成炭,可以增强木材的强度

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