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(2012?北京)下列生活中的做法,不利于节约用水的是(  )
分析:A、用淘米水浇花可以节约用水;
B、用洗过衣服的水冲马桶可以节约用水;
C、隔夜的白开水直接倒掉不利于节约用水;
D、洗手打肥皂时暂时关闭水龙头可以节约用水.
解答:解:A、用淘米水浇花可以节约用水,故A不符合题意;
B、用洗过衣服的水冲马桶可以节约用水,故B不符合题意;
C、隔夜的白开水直接倒掉不利于节约用水,故C符合题意;
D、洗手打肥皂时暂时关闭水龙头可以节约用水,故D不符合题意.
故选C
点评:水是大自然赐予我们的宝贵资源,我们一定要珍惜,节约用水.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?北京)一定温度下,在下图所示装置中,固体X与气体Y反应.生成气态产物,当改变温度时该气态产物发生逆向反应,重新生成X和Y.

利用上述反应原理和装置,对含杂质的固体Co进行提纯(杂质不参加反应),发生的化学反应为:Co(固)+2HCl(气)=CoCl2(气)+H2(气).下列说法正确的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2012?北京)同学们发现NaOH溶液与NaHCO3溶液混合后无明显现象,产生疑问:两种物质是否发生了化学反应?在老师的帮助下,他们通过以下探究过程证明NaHCO3溶液与NaOH溶液发生了反应.
(1)实验装备
①查阅资料:NaHCO3+NaOH═Na2CO3+H2O
②用一定溶质的质量分数的NaHCO3、NaOH和Na2CO3三种溶液进行如下实验,为设计实验方案提供参考.
NaHCO3溶液 NaOH溶液 Na2CO3溶液
加入稀盐酸 现象Ⅰ 无明显变化 产生气泡
加入澄清石灰水 溶液变浑浊 无明显变化 现象Ⅱ
加入CaCl2溶液 无明显变化 溶液变浑浊 溶液变浑浊
加热溶液至沸腾,将
气体通入澄清石灰水
澄清石灰水
变浑浊
澄清石灰水
无明显变化
澄清石灰水
无明显变化
表中的现象Ⅰ为
有气泡产生
有气泡产生
,现象Ⅱ对应反应的化学方程式为
Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3
Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3

(2)实验过程
【实验1】证明反应生成了Na2CO3
同学们选用上表实验中的药品,设计了如右图所示实验,先在NaHCO3溶液中加入A溶液,无明显现象,再滴加NaOH溶液,溶液变浑浊,则A溶液是
CaCl2
CaCl2

有同学提出这个实验不足以证明有Na2CO3生成,其理由是
CaCl2 和NaOH反应生成Ca(OH)2,氢氧化钙是微溶物,在溶液中也产生沉淀
CaCl2 和NaOH反应生成Ca(OH)2,氢氧化钙是微溶物,在溶液中也产生沉淀
.为了证明有Na2CO3生成,需要继续进行的操作是
取少量反应后滤渣加入足量的稀盐酸,若产生无色气体证明有Na2CO3生成,反之则没有
取少量反应后滤渣加入足量的稀盐酸,若产生无色气体证明有Na2CO3生成,反之则没有

【实验2】证明反应后NaHCO3不存在
同学们参考上表中的实验,又设计了一个实验,虽然没有观察到明显的实验现象,但可以证明反应发生了,该实验方案是
取少量反应后的溶液加热至沸腾,将气体通入澄清石灰水,若澄清石灰水变浑浊,证明有:NaHCO3存在,反之则没有.
取少量反应后的溶液加热至沸腾,将气体通入澄清石灰水,若澄清石灰水变浑浊,证明有:NaHCO3存在,反之则没有.

(3)实验反思
通过实验1和实验2说明,对于没有明显现象的化学反应,可以从两个不同的角度证明反应的发生,这两个角度是
一是可以通过检验反应物证明反应发生,二是可以通过检验产物证明反应发生
一是可以通过检验反应物证明反应发生,二是可以通过检验产物证明反应发生

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?北京一模)下列四个图象能正确反映其对应实验操作的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?北京一模)请根据下图回答问题.
(1)实验仪器a的名称是
长颈漏斗
长颈漏斗
,使用时应注意
长颈漏斗的下端管口要伸入液面以下
长颈漏斗的下端管口要伸入液面以下

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
,实验室用过氧化氢溶液制氧气的化学方程式是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
,所选用的发生和收集装置分别为
B和D
B和D
(填字母序号),证明二氧化碳已经收集满的方法是
将燃烧的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,说明收集满了
将燃烧的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,说明收集满了

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2012?北京一模)学习了CO2的有关知识之后,同学们查阅资料发现Mg能在CO2中燃烧:
2Mg+CO2═2MgO+C,所以镁着火不能用CO2来灭火.但没有找到有关钠能否与CO2反应的介绍.于是同学们展开钠着火能否用CO2来灭火的探究.
【提出猜想】钠能发生类似于CO2与镁的反应,可能的化学方程式为:
4Na+CO2
 点燃 
.
 
2Na2O+C
4Na+CO2
 点燃 
.
 
2Na2O+C

【实验】将燃着的钠伸入装有CO2的集气瓶中,钠能在CO2中继续燃烧.
进一步【查阅资料】得知:
①Na2O是白色固体,能与CO2反应生成Na2CO3,与H2O反应生成NaOH.
②室温下部分酸碱盐的溶解性表(氯化钡溶液呈中性)
Ba2+ Ca2+ Na+ Cu2+
OH-
CO32-
Cl-
基于以上资料,同学们认为钠在CO2中燃烧的产物应该与Mg在CO2中燃烧的产物情况有所不同,并对产物提出了以下几种猜想:
①Na2O、C       ②
Na2CO3
Na2CO3
、C     ③NaOH、C      ④Na2O、Na2CO3、C
通过理论分析,猜想
(填序号)肯定是错误的.
步骤 实验操作 主要实验现象 结论(燃烧产物判断)
(1) 取少量产物于试管中,加适量水中,振荡,静止 燃烧产物中肯定有炭
(2) 取(1)所得少量上层清液,加入
(3)
【验证猜想】(最终猜想④是正确的)
在步骤(3)中也可以通过加入
硫酸铜溶液(或氯化铜、硝酸铜)
硫酸铜溶液(或氯化铜、硝酸铜)
试剂的方法进行检验(任写一种与(3)中所加不同种类的试剂).
【结论】猜想④正确.金属钠着火不能用二氧化碳灭火.

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