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    （2012?遵义）下列各组气体，不能用燃着的木条区分的是（　　）
    分析：A、二氧化碳和氮气都不能支持燃烧，可以据此解答；
    B、一氧化碳可以燃烧，而二氧化碳不支持燃烧，可以据此解答；
    C、甲烷可以燃烧，而二氧化碳不支持燃烧，可以据此解答；
    D、氢气可以燃烧，而氮气不支持燃烧，可以据此解答．
    解答：解：A、二氧化碳和氮气都不能支持燃烧，都能使燃着的木条熄灭，故A正确；
    B、一氧化碳可以燃烧，而二氧化碳不支持燃烧，可以用燃着的木条区分，故B不符合题意；
    C、甲烷可以燃烧，而二氧化碳不支持燃烧，可以用燃着的木条区分，故C不符合题意；
    D、氢气可以燃烧，而氮气不支持燃烧，可以用燃着的木条区分，故D不符合题意．
    故选A．
    点评：解答好这类题目，首先，要熟记常见气体的检验与除杂方法及理论依据，还有氧气、氢气、二氧化碳、一氧化碳等气体的相关知识，然后，结合实验细致地分析题意，并完成解答即可．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2012?遵义）学习热情和学习方法是成才的必备条件，灵活掌握不同的学习方法可以取得事半功倍的效果．请用以下方法解决下列问题：
    （1）分类法：利用下列4组物质
    A．ZnO、MgO、CO2、Na2O                 B．Cu、N2、O2、Cl2
    C．KNO3、NaHCO3、KClO3、Fe（OH）3    D．H2SO4、H2O、HCl、HNO3
    请按要求填写下表空白（填写物质的化学式或分类标准）
    \ A B C D
    分类标准 金属氧化物
    非金属单质
    非金属单质
    		 盐
    酸
    酸
    不属于该类别的物质
    CO2
    CO2
    		 Cu
    Fe（OH）3
    Fe（OH）3
    		 H2O
    （2）对比法：
    A．通过对CO2+H2O═H2CO3；6CO2+6H2O
    光照
    叶绿素
    C6H12O6+6O2两个化学反应的对比，你能得出的结论是
    相同的反应物在不同的反应条件下生成的产物可能不同
    相同的反应物在不同的反应条件下生成的产物可能不同
    ．
    B．如图所示：小海同学将盛有干燥白磷的甲试管和干燥红磷的乙试管插入盛有80℃的烧杯里（甲、乙试管均套有气球密封）．过一会后，发现甲试管中的白磷燃烧，乙试管中的红磷没有燃烧．请根据小海同学的实验现象，对比得出可燃物燃烧所需的条件之一：
    可燃物温度达到着火点
    可燃物温度达到着火点
    ．

    （3）归纳演绎法：
    小海同学通过对大量化学反应如氢氧化钡溶液与硫酸钠溶液，双氧水分解（如下图）反应前后各物质的质量总和的测定，得出参加化学反应的各物质的质量总和
    等于
    等于
    （填“大于”、“小于”或“等于”）反应后生成的各种物质的质量总和．

    根据小海得出的结论，可推出7.9g高锰酸钾加热一会后，剩余固体质量为7.5g，则反应生成氧气的质量为
    0.4
    0.4
    g．

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