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    【题目】在实验的过程中多次重复实验的主要原因是为了

    A．得到较多的数据 B．避免偶然现象，使结果更真实

    C．实验失败后重新再做 D．得出不同的结论

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：在实验的过程中多次重复实验的主要原因是为了避免偶然现象，使结果更真实。故选B。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（4分）人体缺少钙元素会影响健康，因此每日需摄人足够的钙。市场上某钙制剂的说明书如图所示，请仔细阅读，并进行计算。

    （1）葡萄糖酸钙相对分子质量为__ __；

    （2）葡萄糖酸钙中钙元素的质量分数 ；（精确到0．1%）

    （3）按说明书服用钙片时，每天能够补充的钙为 mg（精确到0．1）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（7分）下列装置常用于实验室制取气体。根据给出的装置回答下列问题：

    （1）指出编号仪器的名称：② ；

    （2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气的发生装置为 ，反应前后二氧化锰的质量分数 （填“增大”、“减小”或“不变”）；

    （3）制取并收集二氧化碳应选择的装置是 （从A～E中选择），使用该套装置制取气体的突出优点是 ，若改用F装置收集二氧化碳，则气体应从 端进入；

    （4）实验中制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体与水蒸气，欲使用G、H装置将以上杂质气体除去，则装置正确的连接顺序是：混合气体→ → → → （用端口字母表示）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】减少污染，净化空气，“还我一片蓝天”，已成为世界各国人民的共同心声．下列气体会造成空气污染的是（ ）

    A．二氧化硫 B．二氧化碳 C．氧气 D．氮气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列说法中，错误的是（ ）

    A．带电的微粒都称为离子

    B．物理变化中分子种类不变

    C．化学变化中，原子的种类和个数不变

    D．分子、原子、离子都是构成物质的微粒

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】(5分）某兴趣小组发现一袋永川松花蛋的泥料，配料表上的成分是氧化钙、纯碱和食盐。他们要探究在腌制松花蛋过程中都有哪些物质对鸭蛋起作用。于是取少量泥料在水中溶解，充分搅拌后过滤，取滤液探究其成分。

    【猜想与假设】他们都认为滤液中一定确NaCl和NaOH。对滤液中的其他成分他们分别做出了如下猜想：

    甲同学：还可能有

    乙同学：还可能有和

    丙同学：还可能有

    泥料在水中溶解，充分搅拌后生成氢氧化钠的化学方程式为 。

    【理论验证】大家讨论后认为 同学的猜想是错误的。

    【活动与探究】甲同学取一定量的滤液于试管中，向其中通入足量C02振荡，没有沉淀

    产生，于是他得出结论：没有。

    丙同学取少量滤液于试管中，向其中滴加足量氯化钙溶液，振荡，产生 现象，证明丙同学的猜想是正确的，发生反应的化学方程式为 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（3分）铁在人类的生产、生活中有着重要的作用。

    （1）下列铁制品的用途中，利用金属导热性的是__________。

    （2）铁制品容易锈蚀，预防铁生锈的措施有__________（写1条即可）。

    （3）铁是年产量最高的金属，赤铁矿（主要成分是Fe2O3）和一氧化碳炼铁的化学方程式为_________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用酸性高锰酸钾溶液可以测定居室内甲醛的含量是否超标。相关反应的化学方程式是4KMnO4 + 5CH2O + 6H2SO4 = 2K2SO4 + 4MnSO4 + 5X + 11H2O，其中X的化学式为

    A．CO B．CO2 C．H2CO3 D．K2CO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小军同学在做家庭小实验时，向热的大米粥中加入碘酒，发现未变蓝色．面对“异常”现象，他不应该采取的做法是（ ）

    A．向老师请教

    B．查找有关资料，并观察是否有相同现象

    C．反复实验，并观察是否有相同现象

    D．认为自己做错了，继续做其他实验

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