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    【题目】科学实验测定，正确情况下人类头发的化学组成为：碳45％、氧28％、氮15％、氢7％、硫5％，则焚烧头发不可能生成的物质是（ ）

    A. H2O B. CO2 C. HCl D. SO2

    【答案】C

    【解析】

    正常情况下人类头发的化学组成为：45% 的碳、28% 的氧、15% 的氮、7% 的氢和5% 的硫等，根据质量守恒定律，生成物中的元素必须在碳、氧、氮、氢、硫这五种元素中，C中的氯化氢中含有氯元素，所以是错误的。故选C。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】人类的生产和生活都离不开金属．
    （1）生铁和钢中最主要的元素是；用铝壶烧水主要利用铝具有良好的性．
    （2）钢铁是应用最广泛的金属材料，写出工业上炼铁原理的化学方程式： ． 我们日常生活中使用清洁球，就是用不锈钢丝制作的，这是利用了金属铁具有；铝、铁、铜三种金属在历史上被人类使用的时间先后顺序是 ， 你认为其原因可能是 ．
    （3）据统计，我国每年因金属腐蚀造成的经济损失约占国民生产总值的2%﹣4%，防止金属腐蚀具有重要意义，答出一种防止金属腐蚀的措施： ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】氢气是化学性质比较活泼的气体______．（判断对错）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】回答下列问题.
    （1）豆腐不可与菠菜一起煮，原因是菠菜含有丰富的草酸、草酸钠，豆腐中含有较多的硫酸钙等钙盐，相互反应生成草酸钙沉淀等物质．其中发生的反应属于（填选项字母）．
    A.化合反应
    B.分解反应
    C.置换反应
    D.复分解反应
    （2）实验室还可用草酸（H2C2O4）在浓硫酸的作用下分解制得一氧化碳和二氧化碳（化学方程式为：H2C2O4 CO2↑十CO↑+H2O）．所用的实验装置见图．若分别得到一氧化碳和二氧化碳，请回答，

    ①装置A中，盛放浓硫酸的仪器名称是；浓硫酸所起的作用是 ．
    ②收集一氧化碳时，关闭c，打开a、b，装置B的作用是吸收生成的二氧化碳气体，其反应的化学方程式为 ． 由于一氧化碳有毒，多余的气体应（填写具体处理办法）．
    ③若想使B装置中吸收的二氧化碳释放出来，并用C装置收集干燥的二氧化碳气体，则你的操作是：关闭（选填a、b、c，下同），打开；并且还需要在B和C装置中间添加（或连接）一个装置．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列家庭小实验中，不能获得成功的是

    A. 用2B铅笔芯做导电性实验 B. 用过滤的方法把硬水变成软水

    C. 用冷碟子放在蜡烛火焰上方制取炭黑 D. 用食醋除去热水瓶胆内的水垢

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列说法不正确的是（ ）

    A. 化学是一门以实验为基础的科学 B. 人类利用化学合成了成千上万的物质

    C. 化学使世界更加绚丽多彩 D. 化学给人类生活带来的只有益处没有害处

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列叙述符合化学史实的是（ ）

    A. 最早使用湿法冶金的国家是中国

    B. 最早提出原子论的科学家是汤姆生

    C. 最早提出分子概念的科学家是道尔顿

    D. 最早提出空气由氧气和氮气组成的化学家是拉瓦锡

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室利用如图实验装置进行有关化学实验，回答下列问题：
    （1）写出图中仪器甲、乙的名称：甲 ， 乙 ．
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，发生装置可选择图中的（填标号），写出该反应的化学方程式 ． 用充满水的装置C收集氧气，则氧气需从（填“a”或“b“）端通入．
    （3）实验室制取二氧化碳的化学方程式是 ， 用装置C收集二氧化碳，验满时，燃着木条应放在（填“a”或“b“）端，检验二氧化碳的试剂是 ．
    （4）用上述制取二氧化碳实验后的固液残留物进行过滤、蒸发的操作训练． ①对固液残留物进行过滤，应选择图中（填标号）装置，过滤时玻璃棒的作用是 ．
    ②取上述少量滤液进行蒸发，蒸发过程玻璃棒不断搅拌的目的是 ， 析出的固体中一定含有的物质是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验中能说明分子可以再分成原子的事实是（ ）

    A. 水变成水蒸气

    B. 水通电分解成氢气和氧气

    C. 氧化汞受热分解成汞和氧气

    D. 降温条件下氧气变成液氧

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