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    将一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物放入试管中加热．（横坐标表示反应的时间）下列图中图象正确的是

    A． B． C． D．

    D

    【解析】

    试题分析：二氧化锰是该反应的催化剂，化学反应前后它的质量不变，A错误；氯酸钾完全分解后其质量分数为0，B错误；反应前氯化钾的质量为0，随着反应的进行氯化钾的质量逐渐变大，反应完全后氯化钾的质量不错不变，C错误；氯酸钾分解生成的是氧气和氯化钾，氧气会逸散到空气中，故反应后固体的质量减少，二氧化锰的质量分数增加，D正确。故选D。

    考点：化学反应与图像

    练习册系列答案
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    某粒子的结构示意图如图所示，下列对该粒子的判断中，错误的是

    A．原子核内有12个质子 B．该粒子是阴离子

    C．在化学变化中易失电子 D．该粒子属于金属元素

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    （6分）工业上生产电路板及处理废液的工艺流程如下：

    （1）由步骤①可判断FeCl3与铜反应生成的两种产物是________和________。

    （2）步骤②加入过量的铁粉，除能与废液中FeCl3反应外，还可发生的化学反应方程式为____________________________________________________________。

    （3）步骤③加入稀盐酸，充分搅拌，当观察到________________________时，说明滤渣只剩铜。

    （4）步骤②③所得FeCl2可与一种单质发生化合反应生成FeCl3，实现循环使用。根据质量守恒定律可推测该单质的化学式为___________。

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    下列符号只有微观意义的是

    A．Cl2 B．N2 C．Cu D．2CO2

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    下表是某地区市场上销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分文字说明，请根据此表，结合所学知识，回答下列问题。

    配料表

    精制海盐，碘酸钾

    含碘量/kg

    30mg～60mg

    包装日期

    见封底

    储存方法

    密封、避光、防潮

    食用方法

    烹调时，待食品熟后加入碘盐

    （1）根据加碘食盐的储藏方法和食用方法可推测：碘酸钾的化学性质 （填“稳定”或“不稳定”）

    （2）碘酸钾的化学式为KIO3，则碘酸钾的相对分子质量为 ，其中碘元素的质量分数为 ，（保留至0.1%）碘元素的化合价为 价．

    （3）碘酸钾中碘元素、钾元素、氧元素的质量比为 ；

    （4）根据表中数据计算，每500克该加碘食盐中碘酸钾KIO3的质量范围是

    A、15～30mg B、25～51mg C、60～120mg

    （5）中国营养学会推荐：一个18岁的青年每天摄入碘元素的质量为0.15mg。假设碘的来源仅靠这种加碘食盐，该青年每天至少摄入这种食盐应为 克。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省扬州市初三上学期期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于水的说法不正确的是：

    A．蒸馏水是净化程度较高的水 B．肥皂水可检验硬水和软水

    C．活性炭可降低水的硬度 D．过滤可除去水中不溶物

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省扬州市初三上学期期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    人体吸入的O2有2％转化为活性氧，它加速人体衰老，被称为“夺命杀手”。我国科学家尝试用Na2SeO3清除人体内的活性氧，Na2SeO3中Se(硒)元素的化合价是

    A．+2 B．+4 C．+6 D．-2

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年黑龙江省大庆市林甸县初三上学期期末化学试卷（解析版） 题型：选择题

    在一个密闭容器内有X、Y、Z、Q四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下：下列说法中不正确的是

    物质

    X

    Y

    Z

    Q

    反应前质量/g

    4

    10

    1

    25

    反应后质量/g

    未测

    21

    10

    9

    A．该反应遵守质量守恒定律

    B．该反应为分解反应

    C．X中未测值为0

    D．若Q为氧气，则该反应为氧化还原反应

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    （7分）水通常是可用来灭火的，但有时水却是可引火的。同学们将少量超氧化钾(KO2)粉末用棉花包裹没有任何变化。(已知棉花和超氧化钾不反应)但如果将少量水滴到包有超氧化钾粉末的棉花上，则棉花迅速发生剧烈的燃烧(比在空气中燃烧还剧烈)。同学们对此产生好奇，在老师的指导下，完成了如下实验探究。

    【提出问题】 。

    【猜想与假设】1．超氧化钾和水反应生成 。2． 。

    【设计与实施】为了验证猜想，有同学提出如下实验方案：向盛有KO2的试管中滴加适量水，若看到有气泡产生，证明猜想1成立。在上述实验的试管口拴上一个气球，若气球变鼓，证明猜想2成立。你是否同意该实验方案，你的理由是 。

    在老师的指导下，同学们又进一步完善该方案并用下图所示装置进行实验验证。

    【实验结论】超氧化钾与水发生的化学反应，满足了棉花燃烧的条件。

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