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    用石灰水、铁片、盐酸、碳酸钠、石灰石五种物质进行下列实验，其中无法完成的是（　　）
    A、制氢氧化钠B、制生石灰
    C、制二氧化碳D、制氯化铁
    考点：化学实验方案设计与评价,金属的化学性质,酸的化学性质,碱的化学性质,盐的化学性质
    专题：简单实验方案的设计与评价
    分析：根据给出的物质结合物质的性质进行分析，石灰石能与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，石灰水能与碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠，石灰石能够分解产生氧化钙和二氧化碳．
    解答：解：A、石灰水能与碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠，故A能完成实验；
    B、石灰石能够分解产生氧化钙和二氧化碳，故B能完成实验；
    C、盐酸能与碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，故C能完成实验；
    D、铁和盐酸反应产生氯化亚铁，故D不能完成实验；
    故答案为：D．
    点评：本题考查了常见物质的性质，难度不大，掌握酸的化学性质、盐的化学性质并能灵活运用是正确解答本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质的组成中不含有原子团的是（　　）
    A、Na2SO4
    B、Mg（OH）2
    C、NaCl
    D、CaCO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学在化学课上提出可用澄清石灰水检验二氧化碳的存在，就这一过程而言，属于科学探究的（　　）
    A、提出问题B、作出假设
    C、设计实验D、得出结论

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    青藏高原的空气被称之为没有污染的空气，对这种空气正确的说法是（　　）
    A、空气中只有单质
    B、空气是一种纯净物
    C、空气中含量最多的元素是氮元素
    D、空气中氧气的质量分数为21%

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各组物质，前者属于混合物，后者属于化合物的是（　　）
    A、生铁  不锈钢
    B、生理盐水 氯化钠
    C、石灰石  澄清石灰水
    D、纯净水 矿泉水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在CuCl2和MgCl2的混合溶液中加入过量的锌粉，充分反应过滤，滤液里存在的金属阳离子（　　）
    A、只有Zn2+
    B、有Zn2+和Mg2+
    C、有Mg2+和Cu2+
    D、有Cu2+和Zn2+

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    四位同学正在讨论某一个化学方程式的意义，他们所描述的化学方程式是（　　）
    A、C+O2
     点燃 
    .
     
    CO2
    B、2CO+O2
     点燃 
    .
     
    2CO2
    C、H2+Cl2
     点燃 
    .
     
    2HCl
    D、2Mg+O2
     点燃 
    .
     
    2MgO

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    酸、碱、盐三类物质的共同点是（　　）
    A、都溶于水
    B、都含有氧元素
    C、都含有原子团
    D、都属于化合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是实验室里用加热高锰酸钾的方法制取氧气的实验装置图1．
    （1）写出下列仪器名称：
    ①
     
    ②
     
    ③
     
    ⑤
     

    （2）用一团棉花放在靠近试管口的地方，目的
     

    （3）将导管口伸入盛满水的标号为⑤的瓶里，开始收集氧气的适宜时刻是
     

    （4）待瓶内的水排完，用玻璃片在水面下盖住瓶口，把集气瓶移出水面后放置在实验桌面上，放置的方法是
     
     （填“正放”或“倒放”），原因是
     
    ．
    （5）停止加热时先把导气管移出水面，然后再熄灭酒精灯其原因是
     

    （6）写出该反应的符号表达式
     

    （7）实验室里还可采用图2装置，通过分解过氧化氢（H2O2）的方法制取氧气．写出该反应的符号表达式：
     
    ．收集氧气的方法还可以用
     
    ．

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