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16.下列物质或方式中的“碳”,主要不是针对碳单质的是(  )
A.低碳生活B.打印碳粉C.碳素墨水D.石墨碳棒

分析 根据单质是由一种元素组成的纯净物进行解答.

解答 解:碳素墨水、打印碳粉是由炭黑制成的,炭黑、石墨均为碳元素组成的单质,“低碳生活”中的“碳”是指二氧化碳.
故选A

点评 了解物质的分类是解题的关键,属于基础知识的考查.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列化学方程式正确的是(  )
A.Zn+H2SO4=ZnSO4+2H↑B.Al+H2SO4=AlSO4+H2
C.2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2D.S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.用“>”“<”“=”或“≥”“≤”填空
(1)红磷在空气中燃烧,生成的白色固体的质量>红磷的质量;
(2)加热高锰酸钾,剩余固体的质量<原高锰酸钾的质量;
(3)V1mL的酒精和V2mL的水混合后,得到液体的体积为V3mL,则V1+V2> V3
(4)碳原子中核内质子数=核外电子数;
(5)在空气中氮气的体积分数>氧气的体积分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.某同学郊游时不慎被蜜蜂蛰伤,蜜蜂的刺液是酸性的,该同学随身携带的下列物品可以用来涂抹在蛰伤处,以减轻疼痛的是(  )
A.苹果汁(pH约为3)B.肥皂水(pH约为10)C.矿泉水(pH约为7)D.牛奶(pH约为6.5)

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

11.为了分析生铁中铁的含量,某学习小组进行了实验探究,即取12g生铁与10%的盐酸反应,并绘制了加入盐酸质量与放出气体质量的关系图(如图).
说明:生铁中的杂质不溶于水,不与酸等物质反应.
(1)铁完全反应用去盐酸的质量为146g.图中a=0.4.
(2)生铁中铁的质量分数为多少?(写出计算过程,结果精确到0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.已知:“”“”“”分别代表不同种元素的原子,两种物质在一定条件下能发生化学反应,用微观示意图表示为:则下列说法正确的是(  )
A.如图所示中的反应物都是单质
B.该反应属于置换反应
C.如图所示中共有3种化合物分子
D.该图所示变化过程中原子发生了变化

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.我国古代将炉甘石(主要成分:ZnCO3)、赤铜矿(主要成分:Cu2O)和木炭粉为原料制得了黄铜(铜和锌的合金,外观似黄金),其生产流程如下:

回答下列问题:
(1)赤铜矿中铜元素的化合价+1.
(2)黄铜的硬度比铜和锌都大(填“大”或“小”)
(3)加热时,发生的主要反应化学方程式为:①ZnCO3$\frac{\underline{\;800℃\;}}{\;}$ZnO+CO;
②2ZnO+C$\frac{\underline{\;800℃\;}}{\;}$2Zn+CO2↑;
③2Cu2O+C$\frac{\underline{\;800℃\;}}{\;}$4Cu+CO2↑(赤铜和木炭粉反应).
(4)气体A中,除二氧化碳外还有另一种生成气体,它的化学式是CO,该气体的一种用途是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2(用化学方程式表示).
(5)鉴别黄铜和黄金有多种方法,用灼烧法鉴别产生的现象及结论是分别灼烧两种样品,表面变黑的是黄铜,不变色的是黄金.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.示例:硫在空气、氧气中燃烧,反应物相同,但反应现象不同,说明反应物的浓度不同,反应现象不同,请参照示例回答下列问题:
(1)碳在氧气不足、氧气充足的条件下燃烧,反应物相同,但产物不同.说明反应物的用量不同,产物不同,请写出碳在氧气不足时燃烧的化学方程式2C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO.
(2)二氧化碳与水反应,在常温下生成碳酸,在叶绿体、光照的条件下发生光合作用生成葡萄糖和氧气.反应物相同,但产物不同.说明反应条件不同,产物不同.
(3)锌粉与稀盐酸能剧烈反应,产生大量气泡,锌片在同浓度的稀盐酸中反应较慢,反应物相同,但反应的速率不同.说明反应物的接触面积不同,反应的速率不同.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.2012年3月22-28日是“中国水周”,水是生命之源、生产之要、生态之基.有关水下列说法正确的是(  )
A.水是一种万能溶剂
B.水由氢、氧两种元素组成,故水是混合物
C.水的pH=0,呈中性
D.水中氢氧两种元素的质量比为1:8

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