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    核电荷数相同的粒子是(    )

    A.同一种原子          B.同一种离子

    C.同一种分子          D.无法确定


    思路解析：仅仅把核电荷数相同的粒子中的“粒子”二字理解为原子，实际上“粒子”包括分子、原子、离子、质子、中子和电子等。例如：甲烷（CH4）分子、氖（Ne）原子、水（H2O）分子、钠离子（Na+），这四种粒子的核电荷数都是10，所以仅凭核电荷数相同这一个条件，无法确定是否为“同一种”粒子。

    答案：D


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    下列物质不属于空气污染物的是（    ）

    A.氧气              B.一氧化碳             C.烟尘            D.氮的氧化物

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    目前有关部门做出决定，司机酒后驾车会受到严惩．交警常用一种“酒精检测仪”检查司机是否酒后驾车．其反应原理为C2H5OH+4CrO3+6H2SO4═2X+2CO2↑+9H2O，反应中红色的CrO3转变为绿色的化合物X，则X的化学式为（　　）

    　  A．             Cr2O3                B． CrSO3            C． Cr2（SO4）3   D． Cr2S

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    氯乙烷（C2H5Cl）是运动场上常使用的一种喷雾止痛剂，它是由　　种元素组成的，其中碳元素与氢元素的质量比为　　．

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    跟铵根离子（NH+4）具有相同质子数和电子数的粒子是(    )

    A.H2O           B.LiF            C.OH-                  D.Na+

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下图是几种粒子的结构示意图，观察它们的特征完成下列问题：

    （1）属于原子的是________________________。

    （2）属于阳离子的是________________________。

    （3）属于阴离子的是________________________。

    （4）属于稀有气体元素的是________________________。

    （5）属于同种元素的是________________________。

    （6）属于金属元素的是________________________。

    （7）属于非金属元素的是________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    正确的实验操作对实验结论、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是（    ）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某校兴趣小组同学为探究铁的化学性质，如图进行了以下三个实验，请回答有关问题：

    （1）实验一：所发生反应的化学方程式是                          （2分），

    实验结束后可能产生的不良后果是                         ；

    （2）实验二：关闭K一段时间后，观察到导管内液面上升；打开K，滴加稀盐酸，观察到导管内液面下降，导管口有气泡冒出，关闭K，导管内液面上升的原因是         ；导管内液面下降的原因是                                                  。（用化学方程式解释）（2分）

    （3）实验三：实验观察到的现象是：           ，这一现象说明             （填“铁”或“铜”）的活动性更强。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    通过下列实验可以得出的结论，其中不合理的是（　　）

    　  A． 甲实验中黄钢片能在铜片上刻画出痕迹，可以说明黄铜的硬度比铜片大

    　  B． 乙实验既可以说明分子在不停地运动着，又可以说明氨水能使酚酞变红

    　  C． 丙实验既可以说明二氧化碳易溶于水，又可以说明二氧化碳具有酸性

    　  D． 丁实验中镁剧烈燃烧，产生白色、黑色两种固体，说明燃烧不一定需要氧气

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