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    6．分子和原子的根本区别是（　　）
    A．体积大小不同
    B．分子能直接构成物质，原子不能
    C．质量不同
    D．在化学变化中，分子可分，原子不可分

    分析 分子、原子都是构成物质的粒子，它们的质量都很小，分子在化学变化中可以分成原子，而原子不能再分；分子与原子的本质区别是在化学变化中是否可分，进行分析判断．

    解答 解：A、分子和原子不能比较体积大小，但由原子构成的分子，其一个分子的体积比构成它的原子大，故选项错误．
    B、分子、原子都是构成物质的粒子，故选项错误．
    C、分子和原子不能比较质量大小，但由原子构成的分子，其一个分子的质量比构成它的原子大，故选项错误．
    D、在化学变化中分子分成原子，原子再重新组合成新的分子，故在化学变化中，分子可分，原子不可分，是分子和原子的根本区别，故选项正确．
    故选：D．

    点评 本题难度不大，分子和原子的本质区别是分子在化学变化中的可分性，在化学变化中分子能够再分，而原子不能再分．

    练习册系列答案
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    16．化学是在分子、原子层次上研究物质的，如图是钠和水反应生成氢氧化钠的微观示意图，下列说法正确的是（　　）
    A．该反应前后有一种元素的原子个数增加
    B．该反应属于复分解反应
    C．该反应前后有两种元素的化合价升高
    D．该反应所得生成物的粒子个数比为2：1

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．学习化学要求熟悉物质的性质以及物质之间的相互转化．以下框图中的物质均为初中化学中的常见物质，其中甲、乙、丙、丁、戊均为单质，其余为化合物；常温下，丁为黑色固体，戊为亮红色固体，甲、乙、丙为气体；A为无色液体，B为白色难溶性固体；农业上常用F改良酸性土壤，G是一种具有刺激性气味的气体，可使润湿的红色石蕊试纸变蓝．
    回答下列问题：
    （1）写出B、H和丙的化学式：BCaCO3 HCuO 丙N2．
    （2）写出F与硫酸铵研磨时反应的化学方程式Ca（OH）2+（NH4）2SO4$\frac{\underline{\;研磨\;}}{\;}$CaSO4+2NH3↑+2H2O．
    （3）写出C和丁反应的化学方程式CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO．
    （4）实验室加热一种纯净固体能快速产生乙气体，写出该反应化学方程式2KMnO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．净化水的方法有：①自然沉降、②加明矾吸附沉降、③蒸馏、④消毒杀菌．要对混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，应选用的方法和顺序为（　　）
    A．①②④B．②④①③C．②①④D．①③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．以下几种常见化学肥料中属于复合肥的是（　　）
    A．硫酸钾B．磷酸二氢钾C．磷矿粉D．尿素

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．某学生对久置氢氧化钙粉末[Ca（OH）2]]的组成进行实验探究．
    （1）提出问题：这瓶氢氧化钙是否已经生成碳酸钙（CaCO3）而变质？
    （2）进行猜想：①氢氧化钙全部变为碳酸钙；②氢氧化钙部分变为碳酸钙；③氢氧化钙没有变质．
    （3）设计实验方案、进行实验：下表是对猜想①进行实验探究的过程示例：
    实验步骤实验现象实验结论
    取样，加适量水，搅拌，过滤
    ①取少量滤液于试管中，滴入酚酞试液
    ②取少量滤渣于试管中，加入盐酸    		①滤液不变色
    ②有气泡产生    		氢氧化钙全部变为碳酸钙
    请你另选择一种猜想参与探究，完成下表．
    实验步骤实验现象实验结论
    取样，加适量水广搅拌，过滤
    ①取少量滤液于试管中，滴入酚酞试液
    ②取少量滤渣于试管中，加入盐酸    		①
    ②
    （4）原理与用途：
    ①氢氧化钙俗称熟石灰，其水溶液的pH大于7（选填“大于”或“小于”或“等于”）．
    ②氢氧化钙变质是由于与空气中的CO2发生反应的缘故，反应的化学程式是：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O，因此氢氧化钙应密封保存．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．为了测定某碳酸钠样品中杂质氯化钠的质量分数，李明同学进行了三次实验，反应的化学方程方程式为：Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl．实验数据如下表：
     编  号第1次第2次第3次
    所取固体样品的质量/g755
    加入氯化钙溶液的质量/g505075
    反应后生成沉淀的质量/g444
    完成下列计算：
    （1）碳酸钠样品中碳酸钠的质量是4.24g
    （2）加入氯化钙溶液的溶质质量分数8.88%
    （3）碳酸钠样品中杂质氯化钠的质量分数是15.2%．

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    1．如图为A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，根据图示完成下列问题：
    （1）t2℃时，A、B两种物质的溶解度相等．
    （2）t2℃时，向70gA物质中加入100g水，充分溶解后，所得溶液是（填“是”
    或“不是”）饱和溶液，该溶液的溶质质量分数是37.5%；
    （3）用一定的方法，将某温度下C的不饱和溶液变为饱和溶液，下列说法正确的是ac．
    a．溶剂的质量可能不变
    b．溶质质量分数一定变大
    c．溶液的质量可能不变
    d．溶质的质量一定变大．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列所示的图象能反映相对应实验的是（　　）
    A．
    向pH=9的Ca（OH）2溶液中不断加水稀释
    B．
    向氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中逐滴加入稀盐酸至过量
    C．
    在40℃，将饱和的硝酸钾溶液恒温蒸发水分至有白色晶体析出
    D．
    将足量的金属镁片和锌片分别放入一定量的等质量、等浓度稀硫酸中充分反应

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