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【题目】【2016年青海省西宁市】除去以下物质中的少量杂质,所用试剂及方法正确的是

选项

物质

杂质

所用试剂及方法

A

CO2

HCl

通入足量的NaOH溶液中

B

CaCl2溶液

稀盐酸

加入过量的CaCO3,过滤

C

NaOH溶液

Na2CO3溶液

加入适量的CaCl2溶液,过滤

D

CuO

Cu

加入足量的稀盐酸,过滤

【答案】B

【解析】A选项二氧化碳和氯化氢都能与氢氧化钠反应,造成主要物质减少;B选项氯化钙中混含有盐酸,加入过量的碳酸钙,碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙,达到除杂的目的;C选项氢氧化钠溶液中混有碳酸钠溶液,加入氯化钙会引进新杂质氯化钠;D选项盐酸能与氧化铜反应,不与金属铜反应,造成主要物质减小;故答案选择B

练习册系列答案
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A水果 B花生 C面条 D鸡蛋

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【题目】下列对实验意外事故的处理错误是

A烧碱溶液洒在实验台上,立即用浓硫酸冲洗

B实验药溅入眼睛,立即用水冲洗,切不可用手揉搓

C酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧,立即手湿布或沙子扑灭

D浓硫酸沾到皮肤上,立即用大量的水冲洗,再涂上3%—5%的碳酸氢钠溶液

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【题目】为探究氢氧化钙溶液和稀盐酸反应所得溶液中溶质的成分,小鸣和同学们通过测定了反应后溶液的pH,得到了如图所示的pH曲线,请回答:

(1)由图可知该实验操作是将 滴加到另一种溶液中;

(2)该反应的化学方程式为

(3)实验过程中,小鸣取了a、b、c三处反应后的溶液于三个烧杯中,却忘了作标记,请你设计不同的方案(不再用测定pH的方法),探究三种样品分别属于哪处溶液.

【查阅资料】CaCl2溶液显中性,CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl.

【探究过程】

①分别取少量样品于三支试管中,加入酚酞试液,观察到其中一支试管内出现 的现象.结论:该样品是a处溶液.

②为进一步确定b或c处溶液,又设计了以下方案:

实验步骤

实验现象

实验结论

另取余下样品少量于两支试管中,分别滴加足量的Na2CO3溶液.

该样品为b处溶液.

该样品为c处溶液,并推知溶液中的阳离子有

【反思评价】探究反应后溶液中溶质的成分,除了要考虑生成物之外,还要考虑

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【题目】【2016年四川省南充市】下列实验方案正确的是( )

序号

实验目的

实验方案

A

除去氯化氢中的水蒸气

通过足量的氢氧化钠固体

B

检验某气体是否为二氧化碳

用燃着的木条伸入该气体中

C

除去硫酸钾溶液中的硫酸镁

滴加适量的氢氧化钠溶液

D

不用其它试剂,鉴别①稀硫酸②氢氧化钠溶液③氯化铁溶液

鉴别出的先后顺序可以是③②①

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【题目】【2016年辽宁省大连市】下列做法中,正确的是( )

A、用霉变的花生榨油 B、用碳酸钠除水垢

C、用甲醛溶液浸泡海产品 D、用碳酸氢钠焙制糕点

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A.灼烧法鉴别棉花和羊毛 B.观察颜色鉴别FeCl2溶液和FeCl3溶液

C.肥皂水鉴别硬水和软水 D.白醋鉴别苏打和小苏打

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【题目】下列物质属于纯净物的是

A液态氧气 B洁净的空气 C澄清的石灰水 D食盐水

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【题目】人们对事物的认识常需经历一个不断修正和完善的过程,如对酸的认识就是如此.下列各项是不同时期对酸的认识,其中与我们现在所学酸的定义最相近的是

A.有酸味的物质 B.只有氢才是酸不可缺少的元素

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