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7.请结合下列实验常用装置,回答有关问题:
(1)写出图中标有字母的仪器的名称:a长颈漏斗;
(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是A,反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)若要制取二氧化碳,在B装置中装有石灰石,那么a中应加入稀盐酸.若要获得干燥的二氧化碳,还应选用D装置,并在该装置中盛放浓硫酸(写试剂名称).如果用E装置收集该气体,则气体应从b端进入(填“b”或“c”).

分析 (1)熟记仪器的名称;
(2)根据高锰酸钾分解的反应原理书写化学方程式;
(3)制取二氧化碳的药品是石灰石和稀盐酸;浓硫酸具有吸水性,可以干燥酸性和中性气体;二氧化碳的密度比空气大,采用向上排空气法收集.

解答 解:(1)a是长颈漏斗,故填:长颈漏斗;
(2)高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,方程式是 2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;故填:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)制取二氧化碳的药品是石灰石和稀盐酸,石灰石从锥形瓶口加入,稀盐酸从长颈漏斗口加入;反应方程式是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;干燥二氧化碳用浓硫酸;因为二氧化碳的密度比空气大,所以二氧化碳应该从b管进入,把空气从短管a管排出;
故填:稀盐酸;浓硫酸;b.

点评 本题考查了气体的制取,气体的制取是初中重要的化学实验之一,既是难重点,又是考查热点,理解反应原理,掌握装置的选择依据、气体的检验、验满、收集方法,了解实验步骤和注意事项是解决该类问题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.去年12月28日,淮安有轨电车正式运营(如图所示),立即成为一道亮丽的风景线,请结合所学知识,回答以下问题:
(1)有轨电车的轨道使用的大量锰钢,你知道锰钢属于下列哪种材料D(选填下列序号)
A、合成材料    B、无机材料    C、复合材料    D、金属材料
(2)电车外壳多为铝合金结构,其优点不仅质轻、美观,还耐空气腐蚀,其原因是铝表面能生成一层致密的氧化物薄膜,阻止铝进一步被氧化.
(3)电车座椅一般采用阻燃防火材料,请推测该材料的一条化学性质阻燃.
(4)城市交通使用这种有轨电车的优点有ABC(选填下列序号)
A、缩短城市间的距离
B、减少大气污染
C、让出行更加便利快捷.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.将锌粉加入到含有Cu(NO32和AgNO3的混合溶液中,充分反应后过滤.
(1)若滤液中只含有一种溶质,请分析此滤渣的成分;
(2)若滤渣中含有两种金属,请分析此滤液的成分.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.某学习小组取氯酸钾与二氧化锰的混合物共3.3g,加热该混合物tmin后,冷却,称量剩余固体的质量,重复以上操作,依次称得4次加热后剩余固体的质量,记录数据如下:
反应时间t2t 3t 4t 5t 
剩余固体质量/g2.482.412.34a2.34
请仔细分析实验数据,回答下列问题:
(1)表中a值为2.34,完全反应后产生氧气的质量为0.96g.
(2)该混合物中氯酸钾的质量是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.清回答下列有关金属材料的问题.

(1)在元素周期表中,汞元素的信息如图1所示,下列对图中信息解释正确的是A.
A、汞属于金属元素   B、汞原子核外电子数是200.6
C、汞原子核内中子数是80   D、汞原子的相对原子质量是80
(2)下列是与铁的性质有关的部分实验图图2:
①A中细铁丝燃烧生成的黑色固体物质的化学式是Fe3O4
②B中铁钉最易生锈的部位是b(填“a”、“b”或“c”).
③C中刚开始无气泡产生,溶液颜色逐渐由无色变为黄色,此时试管内发生反应的化学方程式是Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O.
④D中反应一段时间后,试管内溶液质量与反应前相比减小(填“增大”、“不变”或“减小”).
(3)在AgNO3、Al(NO33、Cu(NO32的混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤,得到溶液甲和固体乙,溶液甲成蓝色.
①固体乙中一定含有银,②溶液甲中含有的阳离子为Cu2+、Al3+、Zn2+
(4)为测定某Cu-Zn合金中铜的质量分数,某同学将10g该合金放入到盛有40g足量稀硫酸的烧杯中,充分反应后,测得烧杯中剩余物质的质量为49.9g,请计算原合金中铜的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.铝箔是现代生活中常见的包装材料,放置久了,其白色光泽会变暗淡,故又称假银箔.
(1)某同学用放置很久的铝箔与 稀盐酸反应,产生氢气质量和反应时间关系如图所示.在0~t1时间段内,铝箔表面看不到明显的气泡,原因是铝在空气中被氧气氧化,生成一层致密的氧化铝保护膜,阻止铝与稀盐酸反应.在t2~t3时间段产生气泡的速度逐渐放缓,直到反应停止时,铝箔还有大量剩余,其原因是稀盐酸的溶质质量分数在反应中逐渐降低.
(2)为进一步测量铝箔中单质铝的质量分数,某同学取3.8克铝箔样品与100.0克稀盐酸充分反应,铝箔完全溶解后剩余溶液的总质量为103.4克.计算样品中单质铝的质量分数.(结果精确到0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.化学是一门以实验为基础的科学,某校化学兴趣小组用如图装置完成实验,请根据要求回答:

(1)写出仪器a的名称锥形瓶;
(2)实验室收集二氧化碳气体,应选用(填序号)C装置,写出实验室检验二氧化碳气体的化学方程式CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(3)实验室若要制取氧气,可以选择的发生装置和收集装置的组合共有4种,并写出A、E组合制取氧气的化学方程式2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑,实验结束时,先从水槽中撤出玻璃管,再熄灭酒精灯的原因是防止水槽里的水沿着玻璃管进入试管,使其炸裂.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.如图所示为实验室常见的气体制备和收集装置.请回答下列问题:
(1)标有序号m的仪器的名称为铁架台.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置A(填字母序号),反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.欲使用装置E用排空气法收集一瓶氧气,则气体应从a(填“a”或“b”)端通入.
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C做发生装置,你认为选用C的优点是可以准确的控制药品的添加量,便于控制反应速率,节约药品.
(4)已知实验室制取一瓶一氧化氮气体时选用F作为收集装置,而不能选用D装置来收集,由此可以推断一氧化氮气体可能具有的性质是②④(填字母序号).
①能溶于水  ②难溶于水  ③密度比空气大  ④能和空气中某种气体发生反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.对下列现象的解释或者结论错误的是(  )
A.“酒香不怕巷子深”----分子在不断运动
B.在钢铁制品表面喷漆----可防止钢铁锈蚀
C.加热氧化汞分解----在化学变化中,分子可以再分
D.把燃着的木条伸入集气瓶中,燃着的木条熄灭----瓶中气体一定是CO2

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