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17、下列有关二氧化碳的叙述中,错误的是(  )
分析:根据二氧化碳对环境的影响,及二氧化碳的性质和用途,要结合课本所学,认真地逐项分析正误.
解答:A、干冰可用于制冷剂和人工降雨,因此干冰可用于储藏食物和人工降雨,故A说法正确;
B、二氧化碳气体通入无色烧碱溶液中,无沉淀;检验二氧化碳的方法:将气体通入澄清氢氧化钙中,变浑浊,故B说法错误;
C、二氧化碳能与水反应生成碳酸,碳酸不稳定易分解,常用来制汽水,故C说法正确;
D、二氧化碳是造成“温室效应”的主要气体,因此大气中的二氧化碳过多会造成“温室效应”,故D说法正确;
故选B.
点评:本题考查学生对二氧化碳性质、用途、对环境的影响的理解,要认真分析辨别真伪,搞清事物的本源.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(1)水是生命之源,也是人类最宝贵的资源.用你学过的化学知识回答下列问题:
①某同学在完成电解水实验时,发现正极产生了20mL气体,则负极产生的气体体积是
40mL
40mL
.该实验能够说明水是由氢元素与氧元素组成的依据是
化学反应前后元素种类不变
化学反应前后元素种类不变

②硬水可用
肥皂水
肥皂水
来检验,生活中可用
煮沸
煮沸
来降低水的硬度.
③硬水在加热或久置时,铝壶中会产生水垢[主要成分含有CaCO3],生活中可用适量稀盐酸除去热水瓶壁上的水垢,写出有关反应的化学方程式
CaCO3+2HCl═CaCl2+2H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+2H2O+CO2

④在潮湿时,铁制品易生锈,可用适量稀盐酸除去,写出有关反应的化学方程式
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O

(2)大气是大自然对人类的恩赐,与人类的生存休戚相关.
①将空气中的二氧化碳输送到冰冷的深海中贮藏.二氧化碳在深海中的溶解度比通常情况下在水中的溶解度大,原因是
CO2的溶解度随温度降低而增大和压强增大而增大
CO2的溶解度随温度降低而增大和压强增大而增大

②“节能减排”是我国的重要国策,过多的CO2排放会造成
温室
温室
效应.
③能源问题是当今世界三大问题之一,下列有关能源的叙述中不正确的是
B
B

A.乙醇汽油中添加的乙醇属于可再生能源
B.人类通过化石燃料获得能量的过程是物理变化
C.将煤球制成“蜂窝煤”是为了增大与空气的接触面积,使其燃烧更充分
D.我国南海海底储藏了大量“可燃冰”,它将成为替代化石燃料的新能源
(3)A-F和X都是初中化学中的常见物质,其中A、C是无色气体,B、F是红色固体,它们的转化关系如图所示(部分生成物已省略):

①D的化学式为
Fe
Fe

②写出A和B反应的化学方程式
Fe2O3+3CO
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高温 
.
 
2Fe+3CO2

③请写出防止含D的生活用品腐蚀的常用方法
刷漆、涂油、电镀
刷漆、涂油、电镀
.(写一种)

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科目:初中化学 来源: 题型:

随着经济的发展,能源与环境成为人们日益关注的问题.
(1)化石燃料属于不可再生资源,化石燃料包括天然气、煤和
 

天然气已成为主要的家用燃料.其完全燃烧的化学方程式
 

(2)二氧化碳是造成温室效应的主要气体,从“低碳”的角度分析,应尽量减少二氧化碳的排放.将排放出的二氧化碳吸收并转化为可再利用的物质是科学家研究的方向.据报道,某研究小组将二氧化碳与氢气按1:4比例在一定条件下可生成X,其反应为:CO2+4H2═X+2H2O,则X为
 

A.CO      B.CH4        C.H2           D.C2H4
要检验该反应后气体中是否含有CO2,依据的化学方程式是
 

(3)下列有关能源的叙述中不正确的是
 
(只有一个选项)
A.乙醇汽油中添加的乙醇属于可再生能源
B.人类通过化石燃料获得能量的过程是物理变化
C.将煤球制成“蜂窝煤”是为了增大与空气的接触面积,使其燃烧更充分
D.我国南海海底储藏了大量“可燃冰”,它将成为替代化石燃料的新能源.

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列有关二氧化碳的叙述中,错误的是


  1. A.
    干冰可用于储藏食物和人工降雨
  2. B.
    二氧化碳气体通入无色烧碱溶液中,产生白色沉淀,可用该方法检验二氧化碳
  3. C.
    二氧化碳可用于生产碳酸饮料
  4. D.
    大气中的二氧化碳过多会造成“温室效应”

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科目:初中化学 来源:2011年广西桂林市中考化学模拟试卷(一)(解析版) 题型:选择题

下列有关二氧化碳的叙述中,错误的是( )
A.干冰可用于储藏食物和人工降雨
B.二氧化碳气体通入无色烧碱溶液中,产生白色沉淀,可用该方法检验二氧化碳
C.二氧化碳可用于生产碳酸饮料
D.大气中的二氧化碳过多会造成“温室效应”

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