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小明和小霞同学在实验室用同一套能制取少量气体的小型发生装置制取两种不同气体,且该小型气体发生装置能控制反应速率.

试回答:
(1)请你将气体发生装置画在虚线的方框内,并与收集装置连接.
(2)小明制取二氧化碳时,向发生装置中加入两种药品的先后顺序是          ;反应的化学方程式为                                        
(3)小霞制取氧气,反应的化学方程式为                      ;把烧成红热的木炭由瓶口向下缓慢插入,不能直接插入集气瓶底部,原因是                                      
故答案为:(1)(将分液漏斗换为注射器也可以);
(2)先加固体(大理石或石灰石),后加液体(盐酸);CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)2H2O22H2O+O2↑;直接插入底部,会使气体受热逸出,氧气减少,燃烧时间短(合理均可)

试题分析:(1)根据该气体用向上排空气法收集,说明制取的气体密度比空气大,根据该装置可制取两种不同气体,说明是实验室制取氧气或二氧化碳,要制取少量气体可用试管,要控制反应速率,可用分液漏斗或注射器添加液体,如下图;(2)小明制取二氧化碳时,向发生装置中加入两种药品的先后顺序是:先加固体(大理石或石灰石),后加液体(盐酸);二者反应生成氯化钙、水和二氧化碳,方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)该装置是不需加热制取氧气,是用双氧水制取氧气,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,方程式是:2H2O2MnO2¯2H2O+O2↑;把烧成红热的木炭由瓶口向下缓慢插入,不能直接插入集气瓶底部,原因是:直接插入底部,会使气体受热逸出,氧气减少,燃烧时间短;
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

指出下列图示中有关氧气的实验装置或实验操作中的一处明显错误。

(1)发生     (2)收集      (3)验满   (4)铁丝燃烧
(1)                                      (2)                               -                             
(3)                                      (4)                               -                           

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

某研究性学习小组欲利用下列装置进行氧气制取的探究,请你分析并填空。

(1)写出带标号仪器的名称:①_____________________
(2)若实验室用高锰酸钾制取较干燥的氧气,则选用的制取装置组合是_________,用此方法收集氧气是利用了氧气__________________的物理性质。证明氧气已集满的方法是                              。若用G装置收集氧气,则氧气从______端(填a或b)进入。该反应的化学方程式是__________          ___________
(3)实验室用F装置制取氧气的优点是______________                     
(4)选用B装置来制取氧气时,小明是“将二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的锥形瓶中”,小亮是“把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的锥形瓶中”,为得到平稳的氧气流,     (填小明或小亮)            的操作更好。
[实验反思]
(1)在清洗试管中的反应物残留物时,有的同学发现水溶液出现紫红色,有的发现水溶液呈墨绿色(锰酸钾溶于水所致),且同时有黑色的粉末状固体.你对水溶液出现紫红色这一现象的解释是                               .                 
为了分离、回收反应残留物中的黑色粉末状固体,需对混合物溶液进行过滤.过滤操作时,需将圆形滤纸折叠.下列滤纸折叠过程图示中,正确的是    (选填“甲”或“乙”).甲: A→B→C      乙:A→B→D

(2)有同学发现,不慎将高锰酸钾粘到了手上,会留下一时洗不掉的褐色斑痕.老师说,这是高锰酸钾氧化作用对皮肤的腐蚀所致.针对这个案例,在实验前你想提醒同学们注意的是                                          .             

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

根据下列装置图,回答有关问题:

(1)图中标号仪器的名称:①              
(2)实验室通常利用上图中装置B与     的组合制取二氧化碳(选填字母),该反应的化学方程式为               。若用C装置代替B装置进行实验,优点为       
(3)为了得到纯净、干燥的二氧化碳气体,除杂装置(如图)的导管按气流方向连接顺序是       (选填字母)。
A.a→b→d→cB.b→a→c→d
C.d→c→a→bD.c→d→b→a

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

实验室常用下列装置制取氧气:

(1)写出图中有标号仪器的名称:a       、b       
(2)在加入药品之前应对实验装置进行                       
(3)实验室用高锰酸钾制取较纯净的氧气应选择的装置是(填序号)    。写出相关的化学方程式                          
(4)用E装置收集氧气的依据是                     ,检验氧气是否集满的方法是                             

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

某化学兴趣小组利用下列装置进行氧气的实验室制法和有关性质的研究.实验室提供以下常用仪器,供完成下列气体制取实验时选用(不可重复选用).

(1)写出有编号仪器的名称:①       ,②          ,③          
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热来制取氧气,该反应的文字表达式:              ;发生装置可选用(填代号,下同)      ,收集氧气可选用       ;如果实验时,收集到的氧气不纯净,可能原因是       ,若实验结束时,应先           ,再                 ;否则会引起                                               
(3)化学兴趣小组的同学经认真思考后,认为可选用图1装置进行收集氧气.若集气瓶中的气体是空气,那么进气口应是        (填“a”或“b”),

(4)该化学兴趣小组的同学接着进行有关氧气性质的实验(实验如图2):木炭在图乙中燃烧的现象是                              
图丙中的现象为                                 ,说明木炭燃烧的产物有        ;木炭燃烧这个反应文字的表达式为                        

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列变化不属于缓慢氧化的是
A.蜡烛燃烧B.食物腐烂C.钢铁生锈D.植物呼吸

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

我们已经学习过实验室制取一些气体的反应原理、发生装置及收集方法,请根据图仪器及题目要求回答问题。

(1)写出图1中仪器的名称:①         ,⑥         
(2)如果用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,发生装置可选用上图仪器中的                       (填序号),其化学方程式                                                    
(3)若用加热固体KMnO4来制取并用排水法收集一瓶O2,发生装置和收集装置可选用图1仪器中的                    (填序号),写出氧气验满的操作方法:                         
(4)某同学用含有CO2的CO来还原CuO、并检验产物是CO2,他设计了如图2所示的实验装置.请将他设计的装置图补画完整(画在图2中)           ,图中试剂a最好是        (选 填“NaOH溶液”或“Ca(OH)2溶液)。装置末端放一燃烧的酒精灯的作用是                 

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

实验室选用下图所示装置制取气体,根据要求回答下列问题。

(1)指出标号的仪器名称①       ,②       
(2)实验室用B装置制取二氧化碳的化学方程式:                                
装置B还可用于制取的气体是                                                   
(3)图D的实验操作目的是                                                      
(4)实验室常用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物制取氨气,
项 目
空气
氧气
二氧化碳
氨气
0℃、101kpa时的密度(g/L)
1.293
1.429
1.977
0.771
20℃、101kpa时1体积水中溶解气体的体积

0.031
1
700
 
发生装置可选择       (填序号).根据下表数据可知实验室收集氨气       (“能”或“不能”)选择C装置。

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