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鉴别二氧化碳、氧气、空气三种气体,可选用的最佳方法是
A.将气体分别通入水中B.将燃着的木条分别伸入气体中
C.将带火星的木条分别伸入气体中D.将气体分别通入澄清石灰水中
B

试题分析:鉴别二氧化碳、氧气、空气三种气体,可选用的最佳方法是将燃着的木条分别伸入气体中,正常燃烧的为空气,燃烧更旺的为氧气,熄灭的为二氧化碳,故答案选择B
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列叙述中,正确的是
A.利用木炭燃烧消耗掉密闭容器中的氧气来间接测定空气中氧气的含量
B.将pH试纸放入待测液中,测溶液的pH
C.在化学变化中元素的种类都发生了改变
D.复分解反应的实质是参加反应的物质间的离子相互交换生成新的化合物

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

空气成分中,体积分数最大的是
A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列有关空气各成分的说法正确的是
A.氧气是一种无色无味的气体,极易溶于水
B.氮气的化学性质不活泼,占空气总体积的21%
C.空气由空气分子组成,是一种宝贵的资源
D.稀有气体用途广泛,可用于制造霓虹灯,强照明灯等

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列物质既是空气的成分,又属于氧化物的是
A.氧化铝B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(3分)稀薄燃烧发动机具有高效、经济、环保等优点,和普通汽车发动机对比如下:
发动机类型
发动机混合气中汽
油与空气的质量比
发动机运
转时温度
尾气中
CO的含量
尾气中
NOx的含量
普通发动机
1:15
较高
较高
较高
稀薄燃烧发动机
1:40
较低
较低
较低
⑴ 根据上表的数据可知“稀薄”的含义是       
A.发动机混合气中的汽油含量低      B.发动机混合气中的空气含量低
C.发动机混合气中氧气的含量低      D.发动机混合气中氮气的含量低
⑵ 为何稀薄燃烧发动机产生的尾气中CO含量会减少?                  
⑶ 某种减少尾气中CO与NOX的方法是使用催化转换器,转换过程中发生反应的化学方程式为:CO+NOx→CO2+N2(未配平)。若x = 1.5,则化学方程式中CO2与N2的系数之比为       

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列物质属于纯净物的是
A.石灰石B.铁矿石C.蒸馏水D.矿泉水

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

空气成分中含量为21%的是
A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

化学实验室有一盖玻璃片的集气瓶,正放在桌面上,不知盛有何种气体?请你作出一种假说(猜想),并按你的假设填表,完成探究过程。
假设(猜想)
验证方法及操作
可能看到的现象
结论
 
 
 
 
 

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