A.将气体分别通入水中 | B.将燃着的木条分别伸入气体中 |
C.将带火星的木条分别伸入气体中 | D.将气体分别通入澄清石灰水中 |
科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题
A.利用木炭燃烧消耗掉密闭容器中的氧气来间接测定空气中氧气的含量 |
B.将pH试纸放入待测液中,测溶液的pH |
C.在化学变化中元素的种类都发生了改变 |
D.复分解反应的实质是参加反应的物质间的离子相互交换生成新的化合物 |
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题
A.氧气是一种无色无味的气体,极易溶于水 |
B.氮气的化学性质不活泼,占空气总体积的21% |
C.空气由空气分子组成,是一种宝贵的资源 |
D.稀有气体用途广泛,可用于制造霓虹灯,强照明灯等 |
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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题
发动机类型 | 发动机混合气中汽 油与空气的质量比 | 发动机运 转时温度 | 尾气中 CO的含量 | 尾气中 NOx的含量 |
普通发动机 | 1:15 | 较高 | 较高 | 较高 |
稀薄燃烧发动机 | 1:40 | 较低 | 较低 | 较低 |
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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题
假设(猜想) | 验证方法及操作 | 可能看到的现象 | 结论 |
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