下列化学用语正确的是（ ）
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| A． | 2H2O：2个水分子 | B． | SO4：硫酸根离子 |
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| C． | N2：2个氮原子 | D． |
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| 化学符号及其周围数字的意义． | |
| 专题： | 化学用语和质量守恒定律． |
| 分析： | 本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目． |
| 解答： | 解：A、化学式前面加上数字表示几个这样的分子，故2H2O表示2个水分子，故正确； B、离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．故硫酸根离子可表示为：SO42﹣；故错误； C、N2表示氮气，2个氮原子可表示为：2N；故错误； D、元素符号正上方标上数字表示元素的化合价，故 故选A |
| 点评： | 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易． |
科目：初中化学 来源： 题型：
A、B两种物质的溶解度曲线如图所示．下列说法中正确的是（ ）
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| A． | t1℃时A和B的溶解度相等 |
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| B． | t2℃时A和B的饱和溶液，降温到t1℃时两者仍是饱和溶液 |
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| C． | t2℃时在A的饱和溶液中 |
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| D． | t2℃时在100g水中加入40g A，可形成不饱和溶液 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
某学习小组用相同的洁净无锈的铁钉对铁制品锈蚀的条件进行探究，设计的实验如图所示，一周后观察。下列说法错误的是（ ）
A.①和
②中的铁钉无明显变化，③中的铁钉明显生锈
B.②中加入的蒸馏水要事先煮沸，目的是除去水中溶解的氧气
C.③中铁钉的甲、乙、丙三处，甲处锈蚀最严重
D.探究发现铁生锈的主要条件是铁与空气和水（水蒸气）直接接触
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科目：初中化学 来源： 题型：
金属（Ti）具有熔点高、密度小、抗腐蚀，易于加工等优良性能，被誉为“未来的金属”。工业上以钛酸铁（FeTiO3）等原料经过一系列反应制备纳米二氧化钛和钛。主要生产过程如下：（其他产物已略去）
⑴反应①生成两种氧化物和一种有毒的氧化物气体，该气体的化学是 。
⑵
反应②的化学方程式是 。
⑶纳米二氧化钛中钛元素的化合价为 价。
⑷反应①②③④中属于置换反应的是 (填序号）。
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科目：初中化学 来源： 题型：
如图为M，N两种物质（不含结晶水）的溶解度曲线图，下列说法正确的是（ ）
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| A． | M的溶解度比N大 |
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| B． | t1℃时，M接近饱和的溶液降低温度可以达到饱和 |
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| C． | t2℃时，100g N的饱和溶液中溶解了30g N物质 |
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| D． | t2℃时，M，N溶液的溶质质量分数相等 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
某合作学习小组的同学们．欲测定一定量的某种石灰石样品中碳酸钙的质量，进行了如下实验：
（1）配制溶质质量分数为7.3%的稀盐酸．
①配制100g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸，需图1所示盐酸的质量 g．
②量取盐酸与水时，视线要与量筒内液体凹液面的 保持水平．再读出液体的体积；将两种液体都倒人 中（填仪器名称），用玻璃棒搅拌，使溶液混合均匀．
（2）将（1）中配制好的稀盐酸加人盛有石灰石样品的烧杯中，产生气体的质量与加入稀盐酸的质量关系如图2所示（假设石灰石样品中的杂质不与稀盐酸反应）．
计算：该石灰石样品中碳酸钙的质量．
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：镁离子
2价的镁元素，故错误；
氧化物的是（ ）
加入少量水，A的溶解度变小