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    右图是某同学对二氧化碳部分知识构建的网络图(部分反应条件和部分生成物省略)。请按下列要求填空：

    （1）写出a燃烧的化学方程式___________________

    （2）物质b主要成分中阴离子是_________________（写离子符号）；

    （3）物质c中C、H、O三种元素的质量比是_______________；

    （4）d的化学式为 。标出物质e化学式中带点元素的化合价________________

    （5）碳原子的结构示意图为___________，碳单质包括金刚石、石墨和C60等，试写出碳在空气中完全燃烧的化学方程式____________________

    （6）碳的单质有多种，具有下列结构的碳单质中，能作电极的是________。A和B的物理性质有很大差异的微观原因是______________

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    下列气体中，参与植物光合作用的是

    A． B． C． D．

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    t℃时，在饱和硫酸铜溶液中加入a g无水硫酸铜，恢复至原温度可析出b g硫酸铜晶体。说法正确的是

    A．溶液中溶剂的量不变，颜色不变

    B．b g硫酸铜晶体中含硫酸铜的质量大于a g

    C．溶质质量分数不变，溶解度变小

    D．（b-a）g表示原溶液损失的溶质质量

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    A．甲可探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触

    B．甲可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度

    C．乙中①③对比可探究铁的锈蚀条件与氧气是否有关

    D．乙中①②③对比可探究铁的锈蚀条件与氧气和水等物质是否有关

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    某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后，对相关知识进行总结，请你一起参与，并完成下面题目内容：

    写出下列仪器名称：a ；b ．

    若用E装置收集氧气，则氧气应从 口通入．

    装置B、C都可用来制取二氧化碳，装置C相对于装置B在操作方面的优势是 ，若用F收集CO2，要测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油目的是 ； 请写出实验室制取CO2的化学方程式是 ．

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    科目：初中化学 来源：2016届湖北省孝感市八校联谊九年级上学期12月联考化学试卷（解析版） 题型：计算题

    某同学想探讨过氧化钠与水的反应(2Na2O2+2H2O4NaOH+O2↑),将15.6g过氧化钠加入盛有147.6g水(过量)的烧杯中充分反应，直至固体完全消失，不再有气泡产生。请计算：反应生成的氧气质量。

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    科目：初中化学 来源：2016届上海市松江区九年级上学期期末教学质量监控化学试卷（解析版） 题型：选择题

    粗盐提纯实验蒸发时，一般有如下操作：①固定铁圈位置，②放置蒸发皿，③放置酒精灯，④加热并搅拌，⑤停止加热，用余热蒸干。正确的操作顺序是

    A.①②③④⑤ B.③①②④⑤

    C.①③②④⑤ D.③②①④⑤

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    科目：初中化学 来源：2016届山东省九年级上学期第二次月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    通过化学学习，你应该知道有多种途径可

    以获得氧气。如：A．电解水 B．分离空气

    C．加热高锰酸 D．分解过氧化氢

    E．

    （1）在上面的E处用文字或符号表达式表示另一种制取氧气的方法；

    （2）若用图1装置加热高锰酸钾制取氧气，写出标号仪器的名称：① ② ；试管内发生反应的化学方程式 ；

    （3）实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，是为了 ，实验时发现水槽中的水变成了浅紫红色，可能是因为 ；

    （4）实验结束后，立即用冷水冲洗试管，可能导致的后果是 ；

    （5）若分解过氧化氢和二氧化锰制取氧气，供选用的装置如下图2：

    要在实验时可以方便的添加液体反应物得到平稳的氧气流，应选的发生装置是 （选填“甲”或“乙”），注射器中盛放的药品是 ；可选用装满水的丙装置收集一瓶较纯净的氧气，气体应从 （“a”或“b”）端导入；若瓶内只有空气，气体从 （“a”或“b”）端导入，也可以收集到一瓶干燥的氧气。

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    （写出计算过程）

    （11）反应中得到的二氧化碳气体的物质的量为多少摩尔？

    （12）原料中的碳酸钙纯度为多少？

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