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1.O2和CO2是自然界中两种非常重要的气体.下面关于O2和CO2的自述中,属于物理性质的是(  )
A.B.
C.D.

分析 根据已有的知识进行分析解答,物理性质是指不需要发生化学变化就表现出来的性质,据此解答.

解答 解:A、为可燃物助燃是氧气支持燃烧的化学性质,故A错;
B、变成干冰用于人工降雨是利用干冰升华吸热,没有新物质生成,利用的是二氧化碳的物理性质,故B正确;
C、食物变质有菌类物质生成,是通过化学变化表现出来的,是氧气的化学性质,故C错;
D、参与绿色植物的光合作用的原料是二氧化碳和水,生成物是氧气和有机物,所以利用了二氧化碳的化学性质,故D错.
故选B.

点评 根据物质的性质是否需要发生化学变化表现出来是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.在20℃时,刘冰同学向100g水中依次加入KNO3固体,充分溶解.实验过程如图所示.下列说法错误的是(  )
A.20℃时,KNO3的溶解度为31.6g
B.图②中的溶液是不饱和溶液
C.图③中溶液的溶质质量为40g
D.图③和图④中KNO3溶液的溶质质量分数相等

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.元素周期表是学习和研究化学的重要工具,它的内容十分丰富.如图是元素周期表的部分内容,请认真分析并回答后面的问题:

(1)请从上表中查出地壳中含量最多的金属元素的相对原子质量:26.98.
(2)表中不同种元素最本质的区别是B(填字母序号).
A.相对原子质量不同
B.质子数不同
C.中子数不同
(3)元素周期表中每一个横行叫做一个周期,通过分析,同一周期元素之间的排列有一定的规律,如:从左到右,各元素原子的原子序数依次增加.
(4)研究表明:第2周期从3号到9号元素的原子核电荷数逐渐增大,原子核对核外电子的引力逐渐增大,故原子半径逐渐减小.分析第3周期从11号~17号元素原子半径变化规律是从左到右,半径逐渐减小.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.学习化学以后,我们对物质的组成与变化有了新的认识.
(1)图1中表示氧元素的是a(填编号).
(2)图2是元素周期表中氧元素的信息图,由图可知氧元素的相对原子质量为16.00.
(3)由图3可知氧原子在化学反应中容易得到(填“得到”或“失去”)两个电子.铝原子结构示意图中的X=3;二者形成化合物的化学式为Al2O3
(4)图4是分离液态空气的微观示意图.上述变化过程属于物理变化(填“物理”或“化学”),判断的依据是分离液态空气过程中没有新分子生成.
(5)请将图5反应后的物质微观示意图补充完整,要求图示能体现质量守恒定律.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.在装有空气的密闭容器中,欲用燃烧的方法测定空气中氧气的含量时不应考虑的是(  )
A.选择物质只能在氧气中燃烧B.选择的物质只与氧气反应
C.燃烧的物质要过量D.生成物不能是气体

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

6.如图是化学实验中常用的几种装置.请回答下列问题:

(1)指出有编号的仪器名称:①长颈漏斗,②水槽,③集气瓶.
(2)利用上述A、D装置的组合可以制取的一种具有助燃性的气体,该气体是氧气,利用A、D装置制取该气体的化学反应方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)某同学欲收集一种难溶性气体,认为E装置可以代替B装置.请简述该同学应如何使用E装置?向E装置中注满水,导管b与发生装置连接.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

13.2013年12月2日1时30分,搭载着“嫦娥”三号的“长征”三号乙运载火箭在西昌卫星发射中心成功发射升空并准确入轨.航天所用燃料之一为氢气.纯净的氢气在空气中燃烧,下列现象不符合事实的是(  )
A.产生黄色火焰
B.用冷而干燥的烧杯罩在火焰上方,烧杯内部有水珠生成
C.接触罩在火焰上的烧杯感到发烫
D.将罩在火焰上方的烧杯倒置并迅速加入少量石灰水后,石灰水一定变浑浊

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

10.实验室取用一定量的液体时,应选用下列仪器中的(  )
A.试管B.滴管C.烧杯D.量筒

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列变化中,不属于化学变化的是(  )
A.食物腐烂B.瓷碗破碎
C.钢铁露天堆放生锈D.纸张燃烧

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同步练习册答案