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【题目】实验探究“我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同”,所得到的结论是:在二氧化碳、氧气和水蒸气这三种物质中,呼出气体中__________含量较多,吸入气体中_____含量较多。

【答案】二氧化碳 水蒸气 氧气

【解析】

使澄清石灰水变浑浊的气体是二氧化碳,呼出的气体使石灰水出现的浑浊多,证明呼出的气体比空气中的二氧化碳含量高;在呼吸作用发生时氧气的量明显减少,故呼出的气体能使燃着的木条熄灭,在空气中不熄灭,说明呼出的气体中氧气的含量变低;呼出的气体中含有较多的水蒸气,故水雾明显。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列气体中,属于空气污染物的是( )

A.氧气B.二氧化硫C.二氧化碳D.稀有气体

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【题目】空气的成分是氧气氮气稀有气体二氧化碳及其他气体杂质。按体积分数由大到小的顺序排列正确的是

A.②①③④B.①②④③

C.①②③④D.②①④③

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【题目】下列物质属于纯净物的是

A.空气B.氧气C.矿泉水D.稀有气体

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【题目】低碳经济是一种以低能耗和高效能为主要特征,以较少的温室气体排放获得较大产出的新经济发展模式。推广清洁能源,发展低碳经济,能促进人与自然环境的和谐。

(1)为减缓大气中二氧化碳含量的增加,以下建议可行的是__________________

A.夏天使空调的温度低于26℃ B.禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料

C.大量植树造林,禁止乱砍滥伐 D.大力发展汽车工业,提倡私家车出行

(2)自然界中吸收二氧化碳的主要环节是_______________________________作用。

(3)二氧化碳是导致温室效应的主要气体,但也是一种宝贵的资源。近年来科学家正致力于减少大气中二氧化碳含量的研究。将过多的二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应,转化为水和甲烷。该反应的化学方程式为____________________________________________

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【题目】在氢气、氧气、甲烷、一氧化碳、二氧化碳这五种气体中,选择适当的物质填空:最清洁的燃料___。有剧毒的气体____。一般情况下能灭火的气体____。和空气混合后点燃可能爆炸的气体____。供给呼吸的气体____

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【题目】实验室按如图所示装置制取二氧化碳,并验证二氧化碳的性质,试回答以下问题。

(1)实验室制取二氧化碳的药品是(填名称)___________

(2)将a和b的导管口连接时,可检验生成的二氧化碳气体 ,则在B中看到的实验现象是 ______________,化学反应方程式为_____________________________________

(3)若验证二氧化碳能与水反应,则C中应装试剂是_______________________

(4)将a和d的导管口连接时,观察到D中燃着的蜡烛由低到高逐渐熄灭。说明二氧化碳具有的性质___________________________________________________

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【题目】水是生命之源,小红在实验室进行电解水的实验,请根据如图回答:

(1)试管a产生的气体是_____(填化学式)ab试管中气体的质量比为____

(2)实验室中检验试管b中气体方法是_____________________________

(3)这个实验说明水是由_________________________组成的。

(4)小明周末爬蒙山,带回来一瓶山泉水。回家后取出一部分做实验,他往装有山泉水的杯子里加入肥皂水,产生泡沫较少,则该山泉水属于_________(硬水软水”)

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【题目】(1)硫酸(H2SO4)中各元素的质量比是多少?

(2)将21g铁粉与足量的稀硫酸反应。计算:①生成的氢气和硫酸亚铁各多少克?②生成的氢气在标准状况下的体积是多少升?(氢气的密度是0.09g/L)

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