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    2．依据图甲、图乙回答下列问题：

    （1）图甲是X、Y、Z三种固体物质的溶解度曲线，其中a点表示的含义是t2℃时，X、Y的溶解度相等．
    （2）若将t2℃时X物质的不饱和溶液转变成饱和溶液，可采用的一种方法是降低温度．
    （3）如图乙所示，20℃时向小烧杯中加入适量的固体物质A，若Z的饱和溶液中有部分溶质析出，则加入的固体A可能是氢氧化钠；将Z的饱和溶液换为Y的饱和溶液，重复上述实验操作，若观察到Y的饱和溶液中同样有部分溶质析出，则加入的固体物质A可能是硝酸铵．

    分析 根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的．

    解答 解：（1）通过分析溶解度曲线可知，a点表示的含义是t2℃时，X、Y的溶解度相等；
    （2）X物质的溶解度随温度的升高而增大，所以将t2℃时X物质的不饱和溶液转变成饱和溶液，可采用的一种方法是降低温度；
    （3）Y物质的溶解度随温度的升高而增大，Z物质的溶解度随温度的升高而减小，所以20℃时向小烧杯中加入适量的固体物质A，若Z的饱和溶液中有部分溶质析出，则加入的固体A可能是氢氧化钠；将Z的饱和溶液换为Y的饱和溶液，重复上述实验操作，若观察到Y的饱和溶液中同样有部分溶质析出，则加入的固体物质A可能是硝酸铵．
    故答案为：（1）t2℃时，X、Y的溶解度相等；
    （2）降低温度；
    （3）氢氧化钠，硝酸铵．

    点评 本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题，从而培养分析问题、解决问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．请用所学化学知识解释下列原理．
    （1）铝制品具有良好的抗腐蚀性能的原因是铝和氧气反应生成致密的氧化铝保护膜．
    （2）水沸腾时可将烧水的壶盖顶开，用微观观点解释其原因是温度升高，分子间间隔变大．
    （3）工业上可以Cl2与NaOH溶液作用制取漂白粉：Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O．与此类似，可用Cl2与石灰乳[主要成分Ca（OH）2]反应来制取漂白粉，试写出此反应的化学方程式2Cl2+2Ca（OH）2=CaCl2+Ca（ClO）2+2H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    13．如图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图：
    （1）用图中序号表示配制溶液的正确操作顺序②⑤①④③．
    （2）图②中用来取用NaCl的仪器是药匙．
    （3）称量NaCl时，天平平衡后的状态如图⑤所示，游码标尺示数位置见图⑥，则称取的NaCl质量为18.2g．
    （4）NaCl称量完毕放回砝码时，发现10g的砝码有缺损，若其他操作步骤正确，则所配制溶液的溶质质量分数小于（填“大于”、“小于”或“等于”）10%．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．请按要求用符号完成下面问题：
    （1）由一种原子构成的两种不同分子O2、O3（合理即可）；
    （2）有一种原子形成的两种不同离子Fe2+、Fe3+（合理即可）；
    （3）由两种原子构成的两种不同分子H2O、H2O2（合理即可）；
    （4）含有两种原子的两种不同离子SO32-、SO42-（合理即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．对于化学反应：4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5，下列说法正确的是（　　）
    ①参加反应的物质是磷和氧气
    ②反应前后分子总数不变
    ③反应前后元素的种类不变
    ④反应前后原子的种类和数目不变．
    A．①②B．②③④C．①③④D．①②③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列图示的实验操作正确的是（　　）
    A．
     稀释浓硫酸    		B．
    测定溶液pH
    C．
    过滤    		D．. 
    验证中和反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．非诺洛芬是一种治疗类风湿关节炎的药物，化学式为C15H14O3，以下不正确的是（　　）
    A．该药物由三种元素组成B．一个非诺洛芬分子有32个原子
    C．该药物相对分子质量为242D．碳氢氧三种元素质量比为15：14：3

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    11．某白色固体A可能含有碳酸钠、氯化钡（水溶液呈中性）、氢氧化钠中的一种或几种，进行如下实验：

    完成下列填空：
    ①根据上述实验分析，A中一定含有的物质是碳酸钠、氯化钡，写出生成B的化学方程式：Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl．
    ②为进一步确定固体A中可能存在的物质，对滤液C进行实验，完成如表．
    实验操作现象结论
    向滤液C中加入足量的氯化钡溶液，充分反应后，静置，取上层清液滴加无色酚酞无色酚酞变红色A中有氢氧化钠

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    12．根据如图回答问题．

    （1）根据元素的原子结构示意图，可以直接获得的信息是BE（填字母）
    A．核电荷数       B．相对原子质量       C．电子层数           D．最外层电子数         E．核内中子数           F．核外电子总数
    （2）从A～E微粒示意图中可以看出，元素的化学性质相似的是（填序号，下同）AC，属于阴离子的是B，表示达到稳定结构的粒子E．
    （3）D表示的微粒在化学反应中容易（填“得”或“失”）失电子，该元素组成的物质在空气中燃烧的符号表达式为2MgO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO．

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