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    空气中氧气含量测定的再认识。

    【实验回顾】实验室用红磷燃烧来测定空气中氧气含量。

    （1）写出红磷燃烧的化学方程式 (33) 。

    （2）实验原理：红磷燃烧消耗氧气，使瓶内 (34) 减小，烧杯中水倒吸到集气瓶。若装置的气密性良好，操作规范，用量筒测量进入瓶中水的体积，能粗略测得空气中氧气的含量。

    【问题提出】有资料表明：燃烧过程中当氧气体积分数低于7%时，红磷就无法继续燃烧，因此通过上述实验，测置结果与理论值误差较大。

    【实验改进】

    Ⅰ. 根据铁在空气中生锈的原理设计右图实验装置，再次测定空气中氧气含量。装置中饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈。

    Ⅱ.测得实验数据如下表

    测量项目

    实验前

    实验后

    烧杯中

    水的体积

    烧杯中

    剩余水的体积

    集气瓶（扣除内容物）

    和导管的容积

    体积/mL

    80.0

    54.5

    126.0

    【交流表达】

    （1）铁生锈过程首先是铁与氧气、水反应生成氢氧化亚铁[Fe(OH)2]，写出该反应的化学方程式 。

    （2）根据表中数据，改进实验后与铁反应的氧气为 mL，空气中氧气的体积分数是 (计算结果精确到0.1%)。

    （3）从实验原理角度分析，改进后的实验结果比前者准确度更髙的原因可能是： 。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    （6分）只有氧气才能支持燃烧吗？某学习小组对这个问题进行如下探究。

    【信息给予】钠是一种银白色的金属，能与空气中的氧气与水蒸气反应。

    【提出问题1】除氧气外，是否还有其他物质也能支持燃烧。

    【实验一】如图，向盛有金属钠（Na）的硬质玻璃管中通入纯净、干燥的CO2，当观察到澄清石灰水中刚好出现浑浊时，点燃酒精灯，同时继续缓缓通入CO2，钠剧烈燃烧，产生白烟，燃烧结束后玻璃管中有黑色颗粒和白色固体生成。

    【得出结论】二氧化碳 （“能”或“不能”）支持某些物质燃烧。

    【反思评价】点燃酒精灯前，要先向玻璃管中通会二氧化碳，其目的是____ _____。

    【提出问题2】黑色颗粒和白色固体是什么？

    【猜想与假设】黑色颗粒可能是 （用化学式填写）。

    【实验二】如图，现象：黑色颗粒逐渐减少，澄清石灰水_________ __________。

    【得出结论】实验二证明：黑色颗粒的猜想是正确的。

    【猜想与假设】某同学对白色固体的成分做出猜想：（Ⅰ）碳酸钠 （Ⅱ）氢氧化钠。

    你认为猜想 （填序号）一定是错误的，理由是 。

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    科目：初中化学 来源：2016届甘肃省定西市九年级上学期期中测试化学试卷（解析版） 题型：填空题

    写出下列反应的文字表达式:（每空2 分）

    （1）加热氯酸钾分解制氧气 ，

    （2）木炭在氧气中燃烧 ，

    （3）红磷在氧气中燃烧 ,

    （4）铁丝在氧气中燃烧 。

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    科目：初中化学 来源：2016届江苏省镇江市润州区九年级上学期第一次阶段调研化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （5分）选择填空①烧杯 ②试管 ③胶头滴管 ④药匙 ⑤燃烧匙 ⑥坩埚钳。（填序号）：

    （1）吸取或滴加少量液体时用 ； （2）可直接加热的玻璃仪器是 ；

    （3）红磷在氧气中燃烧的实验用 ；（4）取用粉末状固体的仪器为 ；

    （5）镁条在空气中燃烧的实验用 。

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    科目：初中化学 来源：2016届山东省聊城市九年级上学期10月月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （6分）取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯的火焰中（如图），约1s～2s后取出，可观察到 处（填序号）的火柴梗最先碳化，说明 焰温度最高，因此加热时，试管应放在酒精灯的 焰上．

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    科目：初中化学 来源：2016届上海市浦东新区第四教育署九年级上学期期中质检化学试卷（解析版） 题型：选择题

    正确的基本实验操作是

    A．量筒读数 B．滴加少量液体 C．取固体药品 D．熄灭酒精灯

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    量筒里盛一定体积水，某同学先仰视读数为29.0mL，倒出一些后俯视读数为10 mL，则倒出水体积为

    A．9mL B．大于9mL C．小于9mL D．无法确定

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    下列反应中，既不属化合反应，又不属分解反应的是

    A、碳酸氢铵氨气+水+二氧化碳

    B、氧化铁+碳铁+二氧化碳

    C、高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气

    D、磷+氧气五氧化二磷

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    下列物质属于纯净物的是

    A．洁净的空气 B．矿泉水 C．冰水混合物 D．干净的果汁

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