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    9．下列实验中，可以体现出物质的化学性质的是（　　）
    A．
    金属刻划    		B．
    闻气味    		C．
    石墨导电    		D．
    天然气燃烧

    分析 物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质，据此进行分析判断．

    解答 解：A、金属刻划主要体现金属的硬度，属于体现物质的物理性质，错误；
    B、闻气味体现了物质的物理性质，错误；
    C、石墨导电主要体现了石墨的导电性，是体现物理性质，错误；
    D、天然气燃烧体现的是物质的可燃性，属于体现化学性质，正确．
    故选D．

    点评 本题难度不大，区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质，关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．小英同学用量筒量取液体，将量筒放好后，俯视量筒内液体凹液面的最低处，读数为25mL，倒出部分液体后，仰视凹液面最低处，读数为10mL．则该同学实际倒出液体的体积（　　）
    A．等于15mLB．大于15mLC．小于15mLD．无法确定

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．写出下列操作可能造成的后果：
    （1）取用细口瓶中的药液时，标签没有朝着手心腐蚀标签；
    （2）未经洗涤的滴管直接吸取别的试剂污染试剂．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．请写出下列反应的文字表达式
    （1）蜡烛燃烧的文字表达式石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水+二氧化碳．
    （2）红磷燃烧的文字表达式磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷．
    （3）硫和氧气反应的文字表达式硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫．
    （4）铁和氧气反应的文字表达式铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁．
    （5）分解过氧化氢制取氧气的文字表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列气体中约占空气总体积的$\frac{4}{5}$的是（　　）
    A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．写出下列化学反应的文字表达式
    ①木炭与氧气反应：碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳
    ②铁丝在氧气中燃烧：铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁
    ③硫在氧气中燃烧：硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫
    ④过氧化氢制取氧气：过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气
    ⑤高锰酸钾受热分解：高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．根据如图所示装置回答问题．

    （1）写出仪器①的名称酒精灯．
    （2）用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，应选择的发生装置是甲（选填甲、乙、丙、丁），反应的文字表达式为氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气．
    （3）若用丙装置收集，何时开始收集气泡连续均匀时．若用装置丁来收集氧气，氧气应从b进（选填“a”或“b”）．
    （5）利用乙装置制氧气的优点有不需要加热（任写一条合理答案）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列不属于缓慢氧化的是（　　）
    A．酒、醋酿造B．农家肥腐熟C．酒精燃烧D．人呼吸

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．从油瓶中倒油时，标签是向外还是向手心？为什么？向手心；防止残留的油流下腐蚀标签．

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