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8.水和溶液在生产、生活中起着十分重要的作用.
(1)电解水实验揭示了水的组成.如图实验中得到氧气的试管是2(填“1”或“2”).
(2)活性炭用于净水,其作用是吸附、过滤水中的杂质.
(3)医学中使用溶质质量分5%葡萄糖溶液给病人补充能量,现配制1000g这种葡萄糖溶液,需要的葡萄糖质量为50g.

分析 (1)根据电解水的实验现象和结论分析回答;
(2)根据活性炭具有吸附性分析回答;
(3)根据溶质质量分数的计算公式计算.

解答 解:(1)电解水实验揭示了水的组成.如图实验中得到氧气的试管是2,与电源的正极相连,收集的气体较少.
(2)由于活性炭具有吸附性,活性炭用于净水,其作用是吸附、过滤水中的杂质.
(3)医学中使用溶质质量分5%葡萄糖溶液给病人补充能量,现配制1000g这种葡萄糖溶液,需要的葡萄糖质量为:1000g×5%=50g.
故答为:(1)2;(2)吸附;(3)50.

点评 本题所考查的知识属于有关水的基础知识,比较简单,根据已有的知识分析解答即可.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.回答下列问题:
(1)用相应的化学符号填空:
①氮元素N;                ②最简单的有机物CH4
③三个硫酸根离子3SO42-;        ④二氧化氯中氯元素的化合价$\stackrel{+4}{Cl}$O2
(2)选择相应物质的字母填空:
A.熟石灰        B.石墨         C.纯碱         D.碳酸钙
①可作干电池电极的是B;      ②可用作补钙剂的是D;
③用于中和土壤酸性的是A;    ④厨房中用于洗涤油污中的“碱”是C.
(3)写出下列化学反应的化学方程式:
①铁在氧气中燃烧:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4;  ②高锰酸钾受热分解:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
③绿色植物的光合作用:6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;\;\;光能\;\;\;}}{叶绿体}$C6H12O6+6O2
④二氧化氮和铜加热生成氧化铜和一种空气中的主要气体:2NO2+4Cu$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4CuO+N2

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

19.铝箔是现代生活中常见的包装材料,放置久了,其银白色光泽会变暗淡,故又称假银箔.
(1)小柯用放置很久的铝箔与稀盐酸反应,产生氢气质量和反应时间关系如图所示.在0~t1时间段内,铝箔表面看不到明显的气泡,原因是铝在空气中被氧气氧化,生成一层致密的氧化铝保护膜,阻止铝与稀盐酸反应.在t2~t3时间段产生气泡的速度逐渐放缓,直到反应停止时,铝箔还有大量剩余.t2~t3时间段产生气泡速度放缓的原因是稀盐酸的溶质质量分数在反应中逐渐降低.
(2)为进一步测量铝箔中单质铝的质量分数,小柯取1.9克铝箔样品与50.0克稀盐酸充分反应,铝箔完全溶解后剩余溶液的总质量为51.7克.计算样品中单质铝的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.请按要求填空:
(1)氯化银的化学式AgCl.
(2)氢氧根离子OH-.(用化学符号表示)
(3)食物中含有六类人体所需物质:糖类、脂肪、蛋白质、维生素、无机盐和水,通常称为营养素.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列数据是一些物质的pH,其中呈碱性的是(  )
A.液体肥皂B.西瓜汁C.酱油D.柠檬汁

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.根据如图回答问题.

(1)仪器a名称是集气瓶.
(2)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时,所选用的收集装置是D(填字母).
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置是A(填字母),发生反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.厨房中的材料
(1)下列材料中,属于有机合成材料的是C.(填序号)
A.陶瓷盘子     B.纯棉围裙   C.塑料保鲜膜     D.不锈钢盆
(2)厨房中常用铁锅来炒菜,利用了铁的导热性.(填一条物理性质)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.如图是氯化钾和硝酸钾两种固体的溶解度曲线图,请回答下列问题.
(1)20℃时,KNO3的溶解度小于(填“大于”、“小于”或“等于”)KCl的溶解度.
(2)实验室要配制15℃的100g的KNO3饱和溶液,其溶质质量分数为20%,需要量取水的体积为100mL.
(3)若KNO3溶液中混有少量的KCl,欲要得到较纯净的KNO3固体,应采取降温的结晶方法,原因是硝酸钾的溶解度随温度升高增大明显.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.甲、乙两个实验小组分别进行“Na2CO3和N aCl混合物中Na2CO3含量测定”的实验:

(1)甲的方法是:利用如图实验装置,将一定质量的样品与足量稀盐酸反应,测定反应后生成CO2的体积,再计算出样品中Na2CO3的质量.
①为了准确测量反应生成二氧化碳的体积,应在A开始用量筒收集气体.
A、实验开始时      B有连续气泡产生时    C先用燃着的木条检验熄灭后
②如果读数时,量筒中的液面高于水槽中的液面,测出的二氧化碳的体积将偏偏大.
(2)乙组的方法是:取20克样品,加水溶解后逐渐滴加溶质质量分数为7.3%的稀盐酸,反应过程中不断搅拌,测量溶液的pH和对应的滴入盐酸质量,记下三组数据(如表),请计算样品中Na2CO3质量分数.(不考虑二氧化碳在水中的溶解)
实验次序123
溶液的pH876
对应的滴入盐酸质量374043

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