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完成下列化学方程式:
(1)锌和稀硫酸反应
 
,此反应常用作实验室制
 

(2)铁与稀盐酸反应
 
,反应的基本类型是
 

(3)镁与稀硫酸反应
 
,此反应后溶液的质量
 
(填“增大”、“减小”或“不变”),此反应
 
(填“放热”或“吸热”).
(4)实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳反应的化学方程式
 
考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,物质发生化学变化时的能量变化,反应类型的判定
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写;再根据要求进行相关解答.
解答:解:(1)锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,反应的化学方程式为:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;常用于实验室中制取氢气;故填:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;氢气;(2)铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,反应的化学方程式为:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应.故填:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;置换反应;
(3)镁与稀硫酸反应生成硫酸镁和氢气;化学方程式为:Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑;镁的相对原子质量为24,氢气的相对分子质量为2,可见反应后溶液的质量增大,是一个放热反应;故填:Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑;增大;放热;
(4)实验室制取二氧化碳常用稀盐酸和石灰石反应,生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.
故答案为:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.
点评:本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

新型材料的研制与应用推动了现代高新技术的发展.氮化硅(Si3N4)是一种高温陶瓷材料,工业上制氮化硅的方法是:用单质硅(Si)和氮气在高温条件下反应生成氮化硅,写出该反应的化学方程式
 
,该反应的基本类型是
 
反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:

化石燃料燃烧产生大量CO2.大气中CO2含量过高会导致温室效应等环境问题.
①天然气(主要成分为CH4)完成燃烧的化学方程式是
 

②计算1g CH4完全燃烧产生CO2的质量m(精确到0.01g);
③从下表数据分析,与煤相比,用天然气做燃料的优点是
 

1g 物质完全燃烧产生CO2的质量1g 物质完全燃烧放出的热量
CH4m5.6KJ
C3.67g3.2KJ

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有如图装置:

   已知二氧化硫是一种无色、有刺激性气味的有毒气体,易溶于水,密度比空气大.实验室常用亚硫酸钠(Na2SO3)固体与浓硫酸在常温下反应制取二氧化硫.若在实验室中用上述装置制取并收集一瓶二氧化硫气体,且符合“绿色化学”理念,所选装置的连接顺序(按气体从左到右的方向)是
 

A.①接③B.①接⑥,⑦接⑤
C.②接⑨,⑧接⑥D.②接④

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组为从一种含有银(Ag)、锰(Mn)、锡(Sn)三种金属的废旧合金导电材料中回收金属银,进行了下列相关的活动.

(1)由于教科书中的金属活动性顺序表中没有锰的信息,同学们首先探究锰和锡的活动性强弱:将锰片放入氯化亚锡(SnCl2)溶液中,观察到锰片表面覆盖一层固体粉末,由此得知金属活动性锰比锡
 
(选填“强”或“弱”);
(2)根据图1回收方法,并结合学过的常见金属活动性顺序表,将银、锰、锡的元素符号填在表中相应的空格(图2)中.

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科目:初中化学 来源: 题型:

为验证酸、碱、盐的某些性质,小强按下列步骤作了实验:
①向一只洁净的试管中注入约两毫升稀硫酸;②再向试管中加入少量氧化铜粉末;③微热,观察现象;④向第③步得到的溶液中滴加氢氧化钠溶液,观察现象.
(1)上述操作中的错误是
 

(2)第③步还应使用的仪器有
 
 
,操作中应注意的问题有(至少答两点)
 
 
.观察到的现象是:
 

(3)第④步没有出现预期的现象,原因可能是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

为探究一瓶氢氧化钠固体的变质情况,同学们进行了如下实验.
①取少量该固体样品置于试管中,向其中加入一种无色溶液,发现有气泡产生,说明该样品中含有碳酸钠,由此可确定该固体已发生变质.则无色溶液可能是
 

②为探究该固体中是否还有未变质的氢氧化钠,同学们又进行了如下表所示的实验.将下表填写完整.
实验目的实验操作现象结论或化学方程式

除去碳酸钠
取少量该固体样品溶于水配成溶液,滴加适量
 
溶液,充分反应后过滤

有白色沉淀生成
有关反应的化学方程式为

 
检验是否含有氢氧化钠在滤液中滴加酚酞溶液
 
该样品中含有氢氧化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:

从你最熟悉的酸、碱、盐中,任意选出四种物质,使其符合图中的关系,图中连线的物质间均能发生化学反应,请将物质的化学式填在相应的方框内.

(1)写出①~④的化学方程式:
 
;②
 

 
;④
 

(2)酸和碱的中和反应在生活、生产中应用很广泛,请举1~2个例子.

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据“物质的组成和结构决定物质的性质”的观点,简要说明下列各物质的性质相似或差异的原因.
(1)金刚石很硬而石墨很软,原因是
 

(2)生铁硬而脆,钢硬而韧,富有弹性,原因是
 

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