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请结合下图回答问题:

(1)写出有标号的仪器名称:①______________,②______________。

(2)用高锰酸钾制取氧气选A、D进行实验,该反应的化学方程式是______________; 发现水槽中的水变红的原因是_______;气体收集完毕时,应先______(填a或b)。

a.从水中取出导气管 b.熄灭酒精灯

(3)实验室用B、C装置制取二氧化碳的化学方程式是__________________________,若将发生装置由B改为F,其优点是_______________。

为了得到纯净、干燥的CO2,除杂装置(如下图所示)的导管按气流方向连接顺序是________(选填字母)。

a.1→2→4→3 b.2→1→3→4 c.4→3→1→2 d.3→4→2→1

(4)实验室用固体无水醋酸钠和碱石灰混合加热的方法制取甲烷(甲烷的密度比空气小,且不溶于水)。该实验可选用的发生装置和收集装置组合是_________。

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水是生命之源、万物之基,是人类宝贵的自然资源,我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水。

(1)我国规定生活饮用水的水质必须达到以下指标:

a.不得呈现异色 b.不得有异味 c.应澄清透明

其中“b”指标可以通过加入 达到, “c”指标可以通过 操作达到。

(2)下列各种水中属于纯净物的是 (填序号,下同)。

①矿泉水 ②自来水 ③蒸馏水 ④汽水 ⑤糖水

(3)凉开水不宜养鱼,其主要原因是凉开水中几乎不含

①氧元素 ②水分子 ③氧原子 ④氧分子

(4)右图为电解水的装置。b管中的气体为 ;该反应的化学方程式为

(5)爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为不属节约用水是 (填序号)。

① 洗澡擦香皂时不关上喷头 ②不间断放水刷牙

③ 用自来水不断为西瓜冲水降温 ④用洗衣水冲厕所

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家用燃气泄漏会引起爆炸,下列气体中与空气混合遇到明火会发生爆炸的是( )

A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 甲烷 D. 氮气

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下列选项中物质的名称,俗名,化学式不一致的是

A. 银 水银 Hg B. 氢氧化钙 熟石灰 Ca(OH)2

C. 氧化钙 生石灰 CaO D. 氢氧化钠 苛性钠 KOH

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科目:初中化学 来源:湖北孝感孝南区卧龙初级中学2017届九年级3月月考化学试卷 题型:选择填充题

下列说法不正确的是

A. 厨房洗涤剂清洗油污后形成溶液 B. 用硬水洗衣服不如用软水洗得干净

C. 硝酸铵溶于水制得的冰袋可用于给高烧病人降温 D. 冬季向公路上的积雪撒盐,可使冰雪快速融化

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科目:初中化学 来源:江苏省镇江市润州区2017届九年级中考二模化学试卷 题型:信息分析题

用化学用语表示:

(1)锌元素_________;(2)2个铵根离子________;

(3)二氧化硅 ______;(4)人体缺少_____元素,会导致甲状腺疾病。

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科目:初中化学 来源:江苏省镇江市润州区2017届九年级中考二模化学试卷 题型:选择填充题

在给定条件下,下列转化不能一步实现的组合是( )

A.

B.

C.

D.

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科目:初中化学 来源:山东省乐陵市2017届九年级中考模拟化学试卷 题型:填空题

治理污染、保护环境,事关人民群众的身体健康和社会的可持续发展.

(1)下列环境问题与燃煤有直接关系的是____________(填序号)

A.酸雨 B.温室效应 C.可吸入颗粒物增加

(2)烟气脱硫是目前控制燃煤的重要途径.如钠碱循环法是利用亚硫酸钠(Na2SO3)溶液脱除烟气中的SO3,生成亚硫酸氢钠(NaHSO3),反应的化学方程式为____________,Na2SO3可由NaOH溶液吸收SO2制得,反应的化学方程式为____________

(3)大气中CO2含量不断升高,使全球气候问题日趋严重.科学家们正在努力尝试通过多种途径减少CO2的排放或将CO2转化为有用物质.

①途径一:利用NaOH溶液来“捕捉”CO2,并将CO2储存或利用,流程如图.

下列有关该过程的叙述正确的是____________;(填序号)

A.该过程可实现CO2零排放

B.该过程只有2种物质可以循环利用

C.反应分离室中分离物质的操作是蒸发、结晶

D.该过程至少发生了4个化学反应

②途径二:将CO2转化为甲醇(CH3OH),其反应的微观过程如图2所示,上述反应的化学方程式为 ____________

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科目:初中化学 来源:江西省等学校招生考试信息卷化学试卷 题型:信息分析题

下列是关于溶液的一些图表和图像,请根据图示回答问题:

(1)甲、乙两种固体的物质的溶解度曲线如图1所示,分析并回答下列问题。

①溶解度随温度升高而减小的物质是_____;

②20℃时,将等质量的甲、乙分别加入盛有等质量水的试管中,充分溶解后如图2所示。据此推断,图1中℃___20℃(填“>”、“<”或“=”);

(2)某烧杯中盛有60℃一定质量的甲溶液,将其置于室温环境中,测定不同温度时析出固体甲的质量。测定结果记录如下表。

溶液的温度/℃

55

50

40

30

20

析出固体甲的质量/

0

0

2.0

4.5

8.4

若不考虑水蒸发对实验的影响,请思考:50℃时,该溶液是否为饱和溶液?_______(填“是”、“否”或“无法判断”);

(3)小强同学要在实验室配制15%的氯化钠溶液50g,请在图的标签中填上相应的内容。_______

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