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    现在农村广泛使用的沼气主要成分是甲烷，其化学式为CH4，它是一种无色无味的气体，具有可燃性．根据甲烷的化学式进行计算：
    （1）甲烷（CH4）中，碳元素与氢元素的质量比为：
     
    ；
    （2）甲烷（CH4）中，碳元素的质量分数为：
     
    ．
    考点：元素质量比的计算,元素的质量分数计算
    专题：化学式的计算
    分析：（1）根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析解答．
    （2）根据化合物中元素的质量分数=
    相对原子质量×原子个数
    相对分子质量
    ×100%，进行分析解答．
    解答：解：（1）甲烷（CH4）中，碳元素与氢元素的质量比为12：（1×4）=3：1．
    （2）甲烷（CH4）中，碳元素的质量分数为
    12
    12+1×4
    ×    100%=75%．
    故答案为：（1）3：1；（2）75%．
    点评：本题难度不大，考查同学们灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为了警醒世人对气候变化对人类危害的关注，2012年“六?五”世界环境日中国主题为“绿色消费，你行动了吗？”．下列做法或认识不符合这一主题的是（　　）
    A、为了节约用纸，两面使用草稿纸
    B、减少使用私家车次数，多乘公交车、骑自行车或步行
    C、为了提高资源利用率，将垃圾分类回收
    D、讲卫生，尽量多作用一次性餐具

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列景德镇的特色食品中富含蛋白质的是（　　）
    A、浮梁茶叶B、景德老窖
    C、新平红薯D、乐平土鸡

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学能改变我们的生活．请你从氮气、氢气、氧气、空气、二氧化硫、二氧化碳六种气体中，按要求将相应物质的化学式填写在题后的空白处：
    （1）属于空气污染物的气体是
     
    ；     （2）绿色植物光合作用吸收的气体是
     
    ；
    （3）焊接金属时常用作保护气的是
     
    ；  （4）能支持燃烧的气体是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小强和小明两位同学在实验室用如图装置制取几种气体．

    （1）写出图中有标号仪器的名称：a是
     
    ，b是
     
    ．
    （2）小强想用高锰酸钾制取一瓶氧气的发生装置是
     
    （填装置序号），而小明认为该装置有一个小问题，请你帮助他：
     
    ；实验室用该方法制取氧气的化学方程式是：
     
    ．
    （3）在装入药品前，应先进行的一项操作是：
     
    ；
    （4）小明要制取少量CO2，其反应原理是
     
    （用化学方程式表示），他制取该气体的收集装置是（填装置序号）
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列化学方程式．
    （1）氢气还原氧化铜
     
    ：
    （2）用过氧化氢溶液制氧气
     
    ；
    （3）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室常用下列如图装置来制取氧气：

    （1）写出图中有标号仪器的名称：a
     
    、b
     
    ；
    （2）用双氧水和二氧化锰来制取并收集较纯的氧气时，可从如图选用的发生装置是
     
    （填序号），收集装置是
     
    ．（填序号）其发生反应的文字表达式为
     
    ．
    （3）通过查阅资料得知：氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水．通常选用加热氯化铵和氢氧化钙两种固体混合物来制取氨气．制取并收集NH3，应该从上图中选择的发生装置是
     
    ，收集装置是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列实验所需主要仪器的名称：
    （1）量取一定体积的液体量需用：
     

    （2）收集或贮存少量气体时需用：
     

    （3）少量试剂反应时需用：
     
     
    （4）加热物质时需用：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室学习化学的重要手段，通过实验可以培养时间能力和创新精神，实验室制取气体是初中重要的一组实验，结合如图实验装置图回答有关问题：

    （1）装置I是加热固体的装置，指出其中的错误
     
    ；要改正错误需要操作的旋钮是
     
    （填字母）．
    （2）使用装置Ⅱ前要检验气密性，方法是
     
    ．
    （3）实验室制取H2、CO、CO2等三种气体，可选用装置Ⅲ来收集的气体有
     
    （填化学式）．
    （4）某同学利用装置Ⅰ加热分解KMnO4和装置Ⅲ收集氧气时，发现水槽中的水逐渐变成粉红色，造成这一现象的原因是
     
    ．

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